Аутентическое (авторское) толкование
разъяснение смысла юридической нормы, даваемое тем же органом, который принял данную норму
повелительный; в юриспруденции - не допускающий выбора.
Критерий разграничения норм на императивные и диспозитивные
Метод регулирования общественных отношений...
, примененный в конкретной правовой норме, позволяет разграничить нормы на императивные и диспозитивные...
В системе права применяются и императивный, и диспозитивный метод, однако в одних отраслях преобладают...
императивные нормы, в других – диспозитивные....
Особенности императивных норм права
Определение 3
Императивная норма права – правовое предписание
В этической литературе доминирует представление о морали как сфере общих, надперсональных, надситуативных требований, которые принимаются и осуществляются личностью в качестве автономного субъекта, и эта характеристика морали трактуется как определяющая, а то и исчерпывающая все содержание морали. При таком восприятии теряется неоднородность феномена морали, многосложность морального опыта. Мораль по-разному функционирует на уровне личности, межличностного взаимодействия и на уровне группы и общества, она по-разному обнаруживает себя как пространство индивидуального выбора, вины или ответственности и средство регулирования поведения, осуществляемого посредством социальных механизмов; как инструмент коммуникации и взаимного дисциплинирования и как стезя личного совершенствования и т. п. Эти различия прослеживаются и в разных источниках моральной императивности, т. е. природы той силы, которой обладают моральные требования. То, что личность на развитых ступенях морального развития осо...
Соотношение императивных и консультативные форм прямой демократии в РФ
Замечание 2
Разграничение...
обязательных (императивных) и консультативных форм прямой демократии заключается в характере принимаемого...
Отнесение формы демократии к консультативной или императивной должно происходить в соответствии с закреплением...
Так, референдум, который относится к императивной форме прямой демократии, в отдельных случаях может
Анализируется традиционная методика обучения, предполагающая положение о том, что без принуждения невозможно приобщить школьников к учению. Возникает парадокс: ребенок имеет потенциальные возможности учиться увлеченно и сознательно преодолевать трудности учения, проявляя при этом все свои развивающиеся многосторонние способности, а традиционно сложившийся процесс обучения, не считаясь с этим, избирает прямолинейный, но испытанный путь принуждения. Такое положение не отвечает задачам, поставленным современным обществом перед школой.
разъяснение смысла юридической нормы, даваемое тем же органом, который принял данную норму
использование в государстве (в работе парламента, исполнительной власти, иных органов) двух языков, являющихся равными и имеющих одинаковый государственный статус (государственных, или официальных, языков).
совет витанов (т.е. “мудрых”) в англосаксонском королевстве
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне