деятельность, осуществляемая с разнообразными предметами материальной и духовной культуры, в которой эти предметы используются по их прямому, социально-культурному назначению
Содержание и особенности предметнойдеятельности раннего возраста
Определение 1
Предметнаядеятельность... Замечание 1
Ключевым аспектом предметнойдеятельности являются предметные действия.... освоения, результативность предметнойдеятельности.... Стадии развития предметнойдеятельности
Процесс формирования навыков выполнения предметных действий не... Условия эффективного обучения предметнойдеятельности
Поскольку предметнаядеятельность очень важна для
В статье предлагается сравнительный анализ понимания предметной деятельности в философии Фихте и Маркса с целью показать связь взглядов последнего с учениями немецких «классических» философов, и прежде всего Фихте, выявить сходство и показать принципиальные различия. В первой части анализируется фихтевская трактовка предметной деятельности и раскрываются особенности понимания деятельности главным образом как идеального процесса воздействия человека на природу, когда решающими факторами признаются воля, разум и свобода, затем воплощающиеся в материальные действия по изменению природы.
Понятие предметнойдеятельности
Определение 1
Деятельность – это форма целенаправленного взаимодействия... Предметнаядеятельность.... Автор24 — интернет-биржа студенческих работ
Предметнаядеятельность помогает ребенку найти информацию... Предметнаядеятельность дошкольников связана с развитием у них нового отношения к миру предметов.... Замечание 2
Предметнаядеятельность, таким образом, состоит в усвоении выполнения предметных действий
В статье предлагается сравнительный анализ понимания предметной деятельности в философии Фихте и Маркса. Во второй части статьи рассматривается понимание Марксом предметной деятельности как деятельности рефлексивной, направленной на самоё себя. Акцент сделан на самоизменении субъекта. Объясняется факт возникновения сознания и его активная роль при изменении действительности; выясняется возможность свободы. Марксово понимание сопоставляется с пониманием предметной деятельности Фихте.
научное направление в области психологии интеллекта, которое иногда также называют «жесткий путь» его изучения; обозначенное выше название указывает на то, что в соответствующем направлении изучаются в основном нейрофизиологические и биохимические факторы, определяющие умственные способности людей и соответствующие индивидуальные различия
позиция, согласно которой по некоторым общечеловеческим нормам и формам можно сравнивать и оценивать разные культуры, устанавливая, например, какая из них лучшая и худшая, более и менее развитая