логическая операция с объемом понятия, раскрывающая объем делимого (родового) понятия через перечисление его видов по выбранному признаку, который называется основанием деления.Например, науки по предмету исследования делятся на естественные и гуманитарные. Операция деления понятия лежит в основании построения классификаций.
Сущность деления понятия
Определение 1
Деление понятия – это логическая операция, позволяющая...
Описанная мыслительная операция является делением понятия....
содержание понятия, подвергающегося делению....
Деление бывает двух видов:
дихотомическое деление, при котором объем понятия распределяют на два класса...
Правила деления понятия
При делении понятия необходимо соблюдать ряд правил.
Анализируется содержание и основные признаки понятия «город» в законодательстве субъектов Российской Федерации об административно-территориальном делении. Рассматривается вопрос об отсутствии законодательного закрепления понятия «город», критериев и порядка наделения населенного пункта статусом города и лишения его этого статуса. Формируется понятие «город».
Деление понятий
Определение 5
Деление – это логическая операция, которая позволяет раскрывать...
операции деления),
членами деления (видовыми понятиями, которые образуются как результат производимого...
деления),
основанием деления (признаком, избранным для выполнения деления и позволяющим максимально...
Особое распространение имеет дихотомическое деление, состоящее в выделении из объема родового понятия...
, предполагающая, что объем делимого понятия равняется сумме объемов всех членов деления.
В науковій літературі розглядаються логічні, гносеологічні аспекти класифікації, але не розглядаються онтологічні аспекти. Чим насправді є класифікація: поділом понять або сортуванням речей? Для пошуку відповіді на це питання можна застосувати онтологію буття Аристотеля.
сфера личности, характеризующаяся внутр. осознанием самой себя и осуществлением приспособления личности к реальности.Результат выделения человеком самого себя из среды, позволяющий ему ощущать себя субъектом своих физ. и психич. состояний, действий и процессов, переживать свою целостность и тождественность с самим собой в отношении прошлого, настоящего и будущего. «Я» формируется в деятельности и общении.
процесс приспособления, адаптации к чему-либо.
представление о строении мира, в центре которого находится Солнце. Такую теорию предложил в эпоху Возрождения Николай Коперник. Развил эту теорию Джордано Бруно, за что был сожжѐн на костре инквизиции, т.к. церковь не принимала эти догмы, потому что считалось, что Земля есть центр Вселенной.
