физиотерапевтический метод лечения нервно-мышечных расстройств, направленный на стимуляцию нормальных или восстановленных двигательных паттернов и закрепление их на автоматическом уровне с помощью активации всех мышц организма, ответственных за прямохождение.
комплекс мероприятий, направленных на формирование новых, а также на развитие имеющихся функциональных систем организма и способностей ребенка-индивида, естественное развитие которых затруднено в силу травмы, болезни или дефекта, с целью его успешной социальной интеграции инвалида.
образовательные, профессиональные, религиозные и/или национальные школы, где обучение проводилось по воскресеньям.
обобщенная характеристика мысленастроения людей, обусловленная их удовлетворенностью экономическими, социально-политическими условиями жизни, трудовой деятельности, состоянием личного здоровья.
