Автокинетический эффект
особенность восприятия, при котором маленькая, фактически неподвижная световая точка, зрительно выделяемая человеком на полностью затемненном фоне, кажется движущейся, т. е. перемещающейся в пространстве
бессознательное, постоянное давление которого на человека, по Фрейду, приводит к действию силу, направленную прямо противоположно его давлению
В процессе психоанализа человек начинает осознавать то, что раньше оставалось в бессознательном....
Динамическое направление включает в себя психоаналитическую и психодинамическую методику....
Динамическая психотерапия строится на понимании развития психической жизнедеятельности человека, основанной...
на теории бессознательного....
Замечание 1
Задачей динамической психотерапии является выявление бессознательного.
Представлены результаты эмпирического исследования, целью которого было выявление сознательных и бессознательных компонентов образа политической власти на основе таких параметров, как оценка, сила, содержание образа власти, дистантность, динамические характеристики. Полученные данные позволяют говорить о расщепленности, дисгармоничности, незрелости политического сознания, что выражается в противоречивости, размытости образа власти и несовпадении сознательного и бессознательного образа политической власти.
Основополагающее понятие психоанализа — это представление о бессознательном психическом процессе....
Основная черта бессознательного включает его связь с инфантильным («бессознательное и есть инфантильное...
Открытие динамического бессознательного автором теории способствовало полному перевороту в существовавших...
Эволюция детского психоанализа и его особенности
После признания бессознательного как динамического феномена...
В современном мире психологии детский психоанализ — это динамическая и развивающаяся система психоаналитических
особенность восприятия, при котором маленькая, фактически неподвижная световая точка, зрительно выделяемая человеком на полностью затемненном фоне, кажется движущейся, т. е. перемещающейся в пространстве
задержка в развитии способности человека к чтению
идея (гипотеза), согласно которой многие формы ненормального поведения являются результатом повышенной врожденной чувствительности человека к определенным стимулам или ситуациям, сочетающейся с вызывающим стресс окружением и с отсутствием у человека навыков эффективной борьбы со стрессом в соответствующих ситуациях