Аффорданс
в теории восприятия Дж. Гибсона, «приглашающее» (манящее) качество воспринимаемых предметов и событий
Бендера гештальт-тест
Предмет
Психология
👍 Проверено
Автор24
тест, разработанный в 30-е годы ХХ в. Л. Бендером, в котором испытуемому предлагается скопировать рисуночные задания
Научные статьи на тему «Бендера гештальт-тест»
Особенности развития произвольной регуляции в младшем школьном возрасте
по методике «Тулуз-Пьерона», «Шифровка» Векслера);
Степень развития зрительно-моторной координации (гештальт...
тест Бендер);
Развитие мелкой моторики и мотивация прихода в школу;
Формирование мотивов учения с помощью...
Для этого необходимы тесты на развитие визуального мышления, памяти, речевого развития, понятийного мышления
Статья от экспертов
Бригадный подход к диагностике и коррекции трудностей обучения в общеобразовательной начальной школе
Представлен анализ возможностей бригадного подхода в сопровождении детей с трудностями в обучении и адаптации в общеобразовательной школе, описаны возможности нейропсихологического подхода в сочетании с бригадным методом работы. Предложены этапы диагностического и коррекционного процесса с учетом специфики массовой общеобразовательной школы. Цель анализ возможностей применения бригадного метода, основанного на нейропсихологическом подходе в общеобразовательной школе. Описаны 4 этапа диагностического и коррекционного процесса в аспекте реализации бригадного подхода в сопровождении детей с трудностями в обучении. В диагностике использован метод группового и индивидуального нейропсихологического обследования детей с использованием Луриевской батареи, адаптированной для детского возраста, c количественной оценкой данных; была применена модифицированная методика «Корректурная проба» и гештальт-тест Бендер. Описан метод многоступенчатой диагностики, адаптированный к условиям массовой обще...
Creative Commons
Научный журнал
Разработка и внедрение программы комплексной немедикаментозной реабилитации детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
Цель. Разработка программы комплексной немедикаментозной реабилитации детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Методы. У 50 пациентов (35 мальчиков и 15 девочек, средний возраст 8±2 года) проводились лечебная физкультура с элементами упражнений, стимулирующих мозжечок через вестибулярный аппарат, аудиовизуальная стимуляция, биологическая обратная связь по каналу электромиографии. В контрольной группе было 15 человек. Для контроля результатов использовались опросник родителей (SNAP-4), корректурная проба Тулуза Пьерона, гештальт-тест Бендера, исследование когнитивных вызванных потенциалов, ультразвуковая допплерография. Результаты. У детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности после курса терапии достоверно повысились показатели внимания, гиперактивности и импульсивности, достоверно возросли скорость выполнения задания и коэффициент правильности его выполнения. Выводы. Важнейшим фактором улучшения здоровья детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности ...
Creative Commons
Научный журнал
Еще термины по предмету «Психология»
Беннета тест
тест специального интеллекта, предназначенный для оценивания уровня развития физико-технического мышления человека
Дисметропсия
психологическое нарушение, проявляющееся в неспособности человека зрительно определять размер и форму предметов
- Гештальт
- Гештальт-качество
- Гештальт-психология
- Гештальт-терапия
- Тесты
- Тест
- Гештальт автохтонный (аутохтонный)
- Восприятия организации гештальт-принципы
- Тест-объекты
- Тест статистический
- Тест Изода
- Тест на раздавливание
- Электронные тесты
- Достоверность теста
- Точность теста
- Специфичность теста
- Тест астранада
- Тест конкони
- Валидность теста
- Надежность теста
Повышай знания с онлайн-тренажером от Автор24!
- Напиши термин
- Выбери определение из предложенных или загрузи свое
- Тренажер от Автор24 поможет тебе выучить термины с помощью удобных и приятных карточек