То есть объемно-пространственная композиция является частью архитектурной.... Обычно этот тип композиции используется в области создания макетов, скульптур, пластике, архитектуре,... Для создания макетов часто используют бумажные материалы, но иногда и пластик, дерево.... В рамках макетирования в зависимости от трехмерности или двухмерности будущего макета выделяют два композиции... Объемная композиция позволяет сформировать макет, который можно будет рассмотреть со всех сторон.
Рассматривается история и методика работы над архитектурным эскизом в макете или модели, прослеживаются основные тенденции в работе с макетом мастеров советской архитектурной школы начиная с ВХУТЕМАСА-ВХУТЕИНА и далее. Материал основан на анализе монографий, посвященных этой проблематике, и публикациях зодчих. Рассматривается взаимосвязь макетирования и фото-видеофиксаций, позволяющих обрабатывать, демонстрировать и анализировать полученный результат, а также взаимосвязь с компьютерными технологиями, позволяющими сделать более технологичным процесс макетирования для архитектора. Даны интересные прогнозы по поводу потенциала и применения в будущем макетирования. Владение этой методикой позволяет современному архитектору обогатить палитру мощным средством визуализации и разработки своей идеи.
Архитектурныймакет
Объемная презентативная версия проектируемого архитектурного объекта (здания, сооружения... , комплекса архитектурных сооружений) осуществляется методом макетирования.... Макет концепция. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ
Рисунок 4. Макет в масштабе.... дизайн-макетов с помощью компьютерных программ.... Инструментарий разработки моделей макета довольно широк.
транспортное средство, предназначенное для транспортирования жидких битумных материалов с температурой до 200С° с малыми потерями тепла, а также для перевозки других неагрессивных и взрывобезопасных вяжущих жидкостей. Изготавливаются как на автомобильных шасси (КАМАЗ, МАЗ и др.), так и на шасси полуприцепов. Полуприцеп-битумовоз, как правило, обладает большей вместимостью.
знание о предметах или явлениях – результат наблюдений, поисковых экспериментов, стимулируемых соответствующими теоретическими предпосылками, или теоретических рассуждений. Является первой фазой на поисковом этапе познавательного процесса.