Понятие о здоровье человека и его заболеваниях

Здоровье. Составляющие здоровья

Одной из главной ценности жизни человека является здоровье.

Основные составляющие здоровья:

• Физическая. Эта составляющая включает в себя данные уровня роста и развитие органов и систем органов организма, и их состояние и работоспособность. Данный процесс обеспечивает физическую работоспособность и адаптацию человека.
• Психологическая. Определяется состоянием психологической сферы, включающей мотивационно-эмоциональные, мыслительные и духовные компоненты. Данный процесс обеспечивает умственную работоспособность и нормальное поведение человека.
• Поведенческая. Характеризуется внешнем проявление состояние человека. Главная особенность заключается в жизненной позиции и межличностном отношении.

Классификация здоровья

1. Индивидуальное здоровье. Здоровье одного человека. Определяется по общему самочувствию, наличие или же отсутствие болезней, физическому, духовному и социальному состоянию.
2. Групповое здоровье. Здоровье сообществ людей, объединенных общими интересами или характеристиками, например, возрастные группы, различные профессиональные сообщества и т.п.
3. Здоровье населения. Здоровье людей проживающих на общей территории.
4. Общественное здоровье. Определяется состоянием социума, его физическим и духовным качеством. Общественное здоровье измеряется количественным и качественным здоровьем людей и его резервов, состоянием здорового образом жизни населения.

Критерии и группы здоровья

Оценка критерия здоровья среды региона определяется по общему здоровью проживающего на определенной территории населения. 50% здоровья зависит от индивидуального образа жизни, 25% на здоровье населения влияет состояние окружающей среды, 15% - определяется наследственностью и 10% - представлено качеством медицинского обслуживания.

Основные критерии здоровья представлены:

• Особенностями онтогенеза;
• Физическим здоровьем;
• Нервно-психическим развитием;
• Уровнем резистентности и функциональным состоянием организма;
• Наличием или отсутствием хронических заболеваний или врожденных пороков развития.

Состояние здоровья детей характеризуются 5 группами. Каждый ребенок может менять группу здоровья в зависимости от уровня развития и состояния его здоровья.

К 1 группе относят детей с нормальным физическим и психическим развитием, редко болеющими острыми заболеваниями.

Ко второй группе, или группе риска относят детей с хроническими заболеваниями, часто болеющих. Имеющие также отклонения в росте и развитии. Данная группу подразделяется на подгруппы А и Б.

2А группа включает здоровых детей с отягощающим акушерским анамнезом. 2Б группа включает здоровых детей с отягощенным социальным, генеалогическим и биологическим анамнезом. К ним относят недоношенных, незрелых детей с внутриутробным инфицированием, перенесших асфиксию, родовую травму, дефектами осанки, функциональными изменениями органов, уплощенной стопой, с рахитом 1 степени, с дефицитом или избытком массы 1-2 степени.

К третьей группе относятся дети с врожденными дефектами или наличием хронической патологии в стадии компенсации но без выраженного нарушения общего состояния и самочувствия. Заболевания редкие 1-3 раза в год. Функциональные отклонения без клинических проявлений в функциональных отклонениях органов и систем органов организма.

К четвертой группе относят деток с врожденными дефектами или наличием хронических заболеваний на стадии субкомпенсации. Проявляются отклонения в организации патологически измененного органа, а также и в других органов и их систем. Часто обостряется основное заболевание. Наблюдается нарушение общего состояние и самочувствия в периоде реконвалесценции.

К пятой группе относят детей с врожденными пороками развития или тяжелой хронической патологией с длительным периодом декомпенсации, т.е. угрожаемые по инвалидности или инвалиды.

Общее понятие о болезни

Причины болезни:

• Механическое повреждение – удар, давление, разрыв и пр.
• Физический раздражитель – звук, шум, излучение, температура, электромагнитное поле, электрический ток.
• Химическое воздействие – алкоголи, никотин, пестициды, кислоты и щелочи, тяжелые металлы, ароматизаторы и растворители, пр.
• Биологические причины – микроорганизмы и их продукты жизнедеятельности, глисты, гельминты, грибы, вирусы, бактерии и др.
• Социальный фактор.

Кроме факторов вызывающих болезни имеют место и условия развития болезни, но они и не обязательны. Различают внутренние и внешние условия.

Внутренние условия характеризуются патологической конституцией человека, наследственной предрасположенностью к болезням, и от возраста.

К внешним условиям относят режим питания, переутомление, ранние перенесения болезней, неврологические состояния.

Помимо факторов и условий болезней существуют и периоды развития болезни.

Периоды развития болезни:

1. Латентный (инкубационный). Начинается с воздействия фактора на организм и заканчивается до первых проявлений признаков болезни. Например, человек уже заражен вирусом гриппа, а первые признаки болезни проявляются через несколько дней.
2. Продромальный. От первых проявлений признаков до полного проявления симптомов.
3. Период клинических проявлений. Клиническая картина заболевания.
4. Исход болезни. Три случая: выздоровление, переход в хроническую форму или летальный исход.