Труд и социальная лестница

Социальная лестница

Стоит отметить, что, если человек обладает достаточным количеством материальных благ и профессиональных навыков, то он будет находиться на достаточно высокой ступени социальной лестницы. Получается, что, чем больше материальных благ у человека, чем лучше развиты его профессиональные навыки, тем выше он будет находиться на социальной лестнице.

Любое общество имеет распространенные и привычные ему сферы деятельности, реализующиеся в качестве социальных лестниц.

Стоит отметить, что, те знания, которые люди получают в своей школе, доступны абсолютно для всего населения. И именно школьные знания, умения и навыки формируют все условия для того, чтобы начать продвигаться по социальной лестнице.

Точно так же окончание высшего учебного заведения помогает человеку занять ступень, соответствующую его новому статусу. Члены общества с низкой мобильностью, которые не имеют диплома, подтверждающего их квалификацию, как правило, не имеют перспектив.

Различные политические партии и органы власти тоже формируют социальную мобильность каждого индивида. Участие в политической деятельности расширяет кругозор человека, открывает ему возможности для государственной службы. Во многих странах это сулит довольно хорошие карьерные перспективы, причем независимо от происхождения человека. Все существующие общественные и профессиональные предприятия, в которых люди объединены своими интересами или профессиональной принадлежностью, считаются своеобразным каналом мобильности. Здесь главное — это иметь способности в определенной, импонирующей области деятельности.

Церковь также может играть довольно важную роль в процессе изменения общественного статуса. Многие католические и православные священники благодаря своим талантам неуклонно поднимались по карьерной лестнице и занимали высшие ступени в церковной и общественной иерархии.

Финансовое и банковское предпринимательство тоже способно быть своеобразным социальным лифтом. Ведь те люди, которые смогли показать абсолютно все свои умения в организации и управлении финансовыми средствами, довольно быстро поднимаются вверх по социальной лестнице.

Помимо того, повлиять на продвижение человека по социальной лестнице может и его семья. Именно семья закладывает в человеке те знания, умения и навыки, которые, очень нужны подрастающему поколению. В зависимости от уклада своей семьи, человек может как полностью деградировать, так и быстро стать успешным.

Итак, продвижение по социальной лестнице стимулируют:

• политические организации;
• вооруженные силы;
• религиозные объединения;
• церковь;
• СМИ;
• образование и наука.

Влияние труда и образования на продвижение по социальной лестнице

На самом деле, будущее человека может быть заранее предопределено. Ведь многие дети пытаются повторить все то, что делали их родители. В результате получается так, что дети проходят тот же путь в своей жизни, что и их родители. У каждого из нас всегда есть возможность двигаться вперед по социальной лестнице, но, к сожалению, делать это становится намного сложнее.

На своем жизненном пути каждый из нас сталкивается с неравенством в какой-либо сфере. Сначала это неравенство выражается в процессе учебы, когда человека получает образование. Но в результате лишь немногие дети из обычных рабочих семей становятся руководителями. Ведь рядом есть дети, родители которых достаточно богаты, чтобы помочь своему ребенку быстрее и эффективнее продвинуться вверх по социальной лестнице. В этой ситуации многое зависит от родителей. Ведь дети, родители которых не получили высшего или даже среднего образования, практически не поступают в высшие учебные заведения. В случае, если один из родителей когда-то был руководителем, то, возможно, что и ребенок тоже станет руководителем в будущем.

Чем ниже уровень образования у человека, тем ниже будет его заработная плата. Но уровень образования человека не всегда зависит только от доходов его семьи. Бывает так, что влияют еще и другие факторы. К таким факторам можно отнести продолжительность жизни человека, его физическое состояние и многое другое.

Тот выбор, который возникает перед учеником, заканчивающим девятый класс, - это самая первая, но очень важная проблема, первый выбор, который определяет будущее.

Как правило, обычно бывает два варианта развития событий:

• остаться в школе, а затем идти в университет;
• уйти в колледж и там постигать выбранную профессию.

На самом деле социальная лестница имеет место быть только у учеников, начиная с десятого класса. Ведь здесь шансы подростков на хорошее будущее не равны.

В тех семьях, в которых оба родителя получили высшее образование, примерно 87% детей оставались учиться в средней школе. Там, где только один из родителей окончил университет, этот показатель уже становится немного ниже - 70%. Если ни мать, ни отец не учились в институте, вероятность перехода ребенка в десятый класс составляет 47%.

Также существует зависимость от дохода в семье. Ведь самые маленькие шансы для того, чтобы перейти в десятый класс обычно бывают у тех детей, которые растут в семьях с доходом 20 тысяч рублей в месяц или ниже. По мере увеличения доходов возрастает и вероятность продолжения обучения в школе. Самый высокий показатель обучающихся в средней школе у тех детей, которые растут в семьях с доходом более 70.000 в месяц.

Стоит отметить, что проблема социального расслоения состоит не только в том, что между людьми из одного общества существуют, так называемые, стеклянные стены. Очень важно понимать, что проблема, связанная с передвижением людей по социальной лестнице, связана еще и с имущественным расслоением, которое со временем только растет.