Социология искусства

В рамках области научного познания выделяют два основных направления исследований:

• теоретическое – направлено на выявление и изучение форм взаимодействия и взаимосвязи общества и искусства, особенностей и специфики влияния отдельных социальных групп и властных структур на формирование тенденций в сфере искусства, формулировку критериев художественности;
• эмпирическое – направлено на изучение аудитории, ее восприятия произведений искусства, проведение количественного анализа процессов художественного творчества и восприятия аудиторией его результатов.

История социологии искусства

Истоки становления новой области научного познания относятся к 1847 году, когда бельгийский искусствовед А. Микиельс впервые ввел термин «социология искусства», обосновав необходимость развития новой науки, позволяющей объяснить сущность искусства любой исторической эпохи на основании учета влияния общества на личность творца.

Дальнейшее развитие социологии искусства было связано и именем французского историка и философа И. Тэна, который существенно развил тезис А. Микиельса о зависимости сущности искусства от особенностей исторической эпохи и социальной реальности. Ученый дополнительно сформулировал основной закон области научного познания: сущность искусства, его форма, тематика, характер обусловлены климатом и расой, а также общим состоянием нравственного и интеллектуального развития определенного общества.

В 1892 году в рамках социологии искусства французским критиком Э. Геннекеном был сформулирован второй основополагающий закон области научного познания, согласно которому восприятие произведения искусства существенно зависит от условий проживания, жизненного опыта реципиента.

Дальнейшее развитие научного направления связано с именами В. Гаузенштейна Л. Шюккинга, В. Беньямина, Т. Адорно, Ж. Дювиньо, П. Франкастеля, П. Бурдье и др., в результате чего социология искусства стала одной из перспективных, интенсивно развивающихся областей научного познания, в центре внимания которой - триада личность – искусство – социум.

Проблемы современной социологии искусства

На современном этапе своего развития социология искусства столкнулась с рядом актуальных вызовов, обусловленных изменениями как сущности самого искусства, так и глубокими социальными трансформациями. В наиболее общем виде проблемы современной области научного познания могут быть представлены в следующем виде:

• Понимание и восприятие искусства сегодня существенно отличается от традиционных эстетических канонов интерпретации мира, в результате чего в произведения искусства все чаще проникают антиценности, принципы отчуждения личности и общества и пр.;
• Принимая во внимание тот факт, что современное искусство все чаще выходит в контекст социальной реальности, актуализируется проблема определения границ искусства, понимания того, что можно относить к произведениям искусства, а что – нет.

Функции искусства

С точки зрения социологической науки, искусство призвано удовлетворять наиболее актуальные потребности социума, определённых социальных групп и общностей. Более того, для данного направления научного познания наибольший интерес представляют те функции искусства, которые, с одной стороны, выступают отражением его сущности, с другой, - обеспечивают способности удовлетворения наиболее значимых социальных потребностей. В качестве наиболее важных социально значимых функций искусства следует назвать следующие:

• созидательная;
• когнитивная;
• коммуникативная;
• ценностно-ориентационная и пр.