Социализация представляет собой многогранный феномен, совокупность взаимосвязанных процессов усвоения и воспроизводства индивидуумом социокультурного опыта, необходимого для полноценного включения в жизнедеятельность общества; процесс усвоения личностью социальных ролей, образцов поведения, которые позволят ей претендовать на определенные социальные позиции, формирование определенного социального статуса.
Указанный процесс осуществляется на протяжении всей жизни личности, его протекание существенно варьируется в зависимости от возрастного периода личности, которая подвергается социализации.
Возрастные этапы социализации личности
Этапы социализации условно совпадают с периодами возрастного развития личности:
- Первичная (ранняя) социализация. Связана с приобретением системы общекультурных знаний, с освоением начальных представлений о социально-природной окружающей среде. Особым этапом первичной социализации выступает подростковый возраст, характеризующийся повышенной конфликтностью, обусловленной тем, что способности и возможности личности на данном этапе развития существенно превышают предписанные ему рамки поведения. Как правило, первичная социализация протекает в кругу семьи;
-
Вторичная социализация.
В свою очередь в рамках вторичной социализации выделяют следующие этапы:
- профессиональная социализация, связанная с овладением системы специальных знаний, умений и навыков, обеспечивающих успешную реализацию профессиональной деятельности личности. В результате профессиональной социализации осуществляется расширение социальных контактов личности, расширение диапазона ее социальных ролей;
- ресоциализация - включение личности в систему общественного разделения труда. Может быть обусловлена как необходимостью адаптации к профессиональной субкультуре, так и необходимостью овладения новой системой ценностей, формирования новой системы аксиологических модусов и поведенческих паттернов под влиянием изменившихся социальных условий. Ресоциализация охватывает многочисленные явления (от смены ценностных ориентиров поведения и профессиональной подготовки до коррекции речи);
- утеря трудоспособности, пенсионный возраст. Данный вид социализации обусловлен исключением из среды производства.
Основные механизмы социализации
Основными механизмами реализации социализации выступают следующие:
- подражание (имитация). Следует отметить, что именно подражание выступает основным механизмов формирования поведенческих моделей у подростков;
- идентификация посредством процессов наблюдения;
- интериоризация (присвоение).
Особенности реализации первичной социализации на современном этапе развития российского общества
Первичная социализация имеет решающее значение для судьбы личности и общества, как правило, протекает в семье и ближайшем кругу родственников.
Именно в семье начинается формирование навыков и умений просоциального поведения – системы предписываемых в определенной культурной модели социально-положительных моральных действий.
Под влиянием поведения родителей у ребенка формируется отношение к окружающему миру, усваиваются ценностные нормы и ориентации.
Таким образом, любая деформация семьи приводит к искажению процессов первичной социализации. В наиболее общем виде можно выделить два вида деформации семьи как института социализации:
- структурная деформация семьи представляет собой нарушение ее структурной целостности, что на современном этапе может быть связано с отсутствием одного из родителей, отсутствием у ребенка бабушек, дедушек;
- психологическая деформация связана с нарушением системы межличностных взаимоотношений в семье.
К сожалению, на современном этапе развития, в условиях кризиса семьи как социального института во многих российских семьях отмечается наличие структурных или психологических деформаций, что существенно затрудняет процессы социализации личности, может привести к катастрофическим последствиям в самом обществе.
Таким образом, сегодня семья должна стать одним из приоритетных объектов государственной поддержки, осуществления государственной политики, направленной на преодоление дальнейшей деформации данного базового социального института. В свою очередь, преодоление кризисного состояния российских семей может стать основой для повышения эффективности процессов социализации личности и развития общества в целом.
