Организация правового воспитания

Понятие правового воспитания

В понятие воспитания входит воздействие на людей со стороны общественных организаций, государства, отдельных граждан для создания положительных социальных ценностей и подготовки к жизни.

Всесторонне развитие человека зависит от многих факторов:

• Умственной воспитанности,
• Физической воспитанности,
• Трудовой воспитанности,
• Эмоциональной воспитанности и
• Правовой воспитанности.

Организация правового воспитания представляется актуальной и важной темой.

Организация правового воспитания

Непреложным фактором являются преобразования в государстве и продвижение Российской Федерации по демократическому пути. Тем не менее, при оценках темпов продвижения этого направления можно отметить серьезные проблемы в организации и осуществления правового воспитания. На данные факторы в настоящее время уделяется пристальное внимание. В периодической печати, нормативно-правовых актах и многих исследованиях делается значительный упор на данную тему. Существующее положение требует принятия мер по перестройке организации правового воспитания и образования с целью охватить все слои населения и в первую очередь молодое поколение.

Ведомственные и государственные документы указывают на то, что существует необходимость непрерывной правовой подготовки во время всего периода обучения. При решении данного вопроса будут обобщены гуманитарное и теоретическое образование и усилена связь с практикой.

Задачами правового воспитания выступают:

• Повышение знаний о юриспруденции,
• Формирование осознания необходимости права,
• Усвоение требований Закона,
• Внедрение правового поведения.

Правовое воспитание представляет собой длительный процесс, в котором важную роль играет образовательное учреждение.

Идея непрерывного правового образования подразумевается Федеральным законом «Об образовании». Образовательные программы (как основные так и дополнительные), а также федеральные государственные стандарты всех уровней, образовательные учреждения представляют собой систему непрерывного правового образования.

Непрерывное правовое воспитание ставит следующие цели:

• Развить правовое мышление,
• Развить правовую культуру,
• Развить ответственность перед законом.

Благодаря достижению этих целей поведение людей станет более законопослушным, а развитие государства скорее пройдет по пути демократии.

Благодаря непрерывному правовому образованию воспитание станет сочетать в себе педагогические способы обучения с политическими, экономическими и практическими средствами и методами воздействия на сознание и поведение людей.

Эффективность данного образования напрямую зависит от доступности образовательных программ и стандартов, качества образовательных услуг, упорядоченной системы управления образованием. Не маловажным является развитым психологическим обеспечением воспитательного и учебного процессов, выработке стимулов, которые стимулируют граждан.

Для организации непрерывного правового образования необходимо основываться на следующих принципах:

• Демократизма,
• Гуманности,
• Вертикальной интеграции уровней правового образования,
• Связанного правового образования и воспитания,
• Вариативности и гибкости,
• Преемственности образовательных программ,
• Учета национальных традиций,
• Единства общего правового и профессионального образования.