Понятие агентов социализации
В социологии агенты социализации определяются как каналы, которые обеспечивают эффективную социализацию человека. Находясь в непосредственном взаимодействии с человеком агенты социализации, играют важнейшую роль в том, каким вырастет человек, каким будет процесс становления его как личности.
Агенты социализации по своей роли в жизнедеятельности человека могут различаться в зависимости от:
- значимости для человека;
- построения процесса взаимодействия с ними;
- направления их влияния на человека;
- средств влияния на индивида.
Первичные и вторичные агенты социализации
В связи с тем, что социализация делится на два вида - первичную и вторичную, социальные агенты также подразделяются на первичных и вторичных.
В качестве первичных агентов социализации выступают близкие люди, окружающие индивида - это его родители, родственники, близкие друзья, учителя, и все люди входящие в ближайшее окружение человека с которыми происходит постоянный тесный контакт.
Важнейшим первичным агентом социализации является, безусловно, семья. Именно она составляет ближайшее социальное окружение личности. Именно с ее помощью человек успешно проходит процесс социализации в обществе.
Еще одним немаловажным первичным агентом социализации является школа. Её принципиальное отличие от семьи заключается в том. Что она является нейтральной средой, где отношение к ребенку формируется согласно его реальным качествам.
Именно школьный период способствует формированию самооценки ребенка, которая в большинстве своем остается неизменной в течение всей дальнейшей жизни человека.
В связи с бурным развитием информационных технологий нельзя не упомянуть об еще одном первичном агенте социализации – сети Интернет, который оказывает мощнейшее воздействие на развитие личности в целом и ее нравственного состояния, в частности. Особенности Интернета таковы, что человек попадая в виртуальный мир получает дополнительную свободу для выражения своих эмоций, чувств, жизненных позиций, а это в свою очередь влияет на их развитие.
К вторичным агентам социализации относятся формальные организации, различные официальные учреждения, партии, учебные заведения, СМИ. В отличие от агентов первичной социализации, влияющих на человека в основном в первую половину его жизни (детство, юность, молодость), агенты вторичной социализации главенствуют во второй половине жизни человека и выполняют при этом, одну-две социальные функции.
Особая роль среди агентов вторичной социализации по праву отводится СМИ, и в первую очередь конечно телевидению, так как их влияние на самые различные группы населения трудно преувеличить – оно огромно. Благодаря СМИ массовое сознание может совершить переворот на 360 градусов в своих мнениях, относительно какого – либо общественного события.
Благодаря современным СМИ появляется возможность компенсировать имеющуюся пропасть между людьми из обеспеченных слоев общества и представителей рабочего класса, жителей пригородов, менее обеспеченных граждан общества.
Еще одним важным фактором вторичной социализации личности является трудовая деятельность человека, обеспечивающая интеграцию индивида в мир работающих взрослых людей, нахождение своего места в существующей социальной системе. В результате осуществления трудовой деятельности индивид получает ощущение уверенности в себе, престижа, собственной значимости.
Трудовая социализация затрагивает, как правило, уже взрослых, самоопределившихся людей и в связи с этим возникают трудности, связанные с необходимостью нахождения правильного соотношения между уже имеющимися ценностными ориентациями и теми требованиями которые необходим выполнять для эффективного осуществления трудовой деятельности. Данное противоречие зачастую является толчком для саморазвития человека в процессе попыток нахождения наиболее подходящего для него места работы, которое совпадало бы с его представлениями об идеальной жизни.
