Медицинская сестра – это профессионал, имеющий среднее специальное медицинское образование.
Здоровый образ жизни – это образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья.
Работа медицинской сестры в контексте пропаганды здорового образа жизни
Многие исследователи рассматривают здоровый образ жизни как глобальную социальную проблему, составную часть жизни общества в целом, что говорит о необходимости ее решения, начиная с самого раннего возраста, а именно с детей и подростков.
Медицинские сестры должны быть примером по ведению здорового образа жизни и уметь грамотно консультировать пациентов и их окружение в вопросах сохранения и укрепления собственного здоровья, а также касательно факторов, которые пагубно влияют на здоровье и приводят к различным заболеваниям.
Статья: Роль медицинской сестры в формировании здорового образа жизни детей и подростков
Пропаганда здорового образа жизни неразрывно связана с общей системой идейно-политического воспитания, формированием активной жизненной позиции у каждого гражданина с раннего возраста. Медицинские работники должны учить население не только основам гигиенического поведения, но и умению нести ответственность за здоровье других людей.
В связи с этим во многих странах растет спрос именно на сестринский персонал, так как практика данных специалистов достаточно гибко реагирует на демографические, социальные, экономические перемены. Результатом такой ситуации является тот факт, что сестринская деятельность превратилась в ключевой момент медицинского обслуживания при любых условиях существования человека.
Фактически половину рабочего времени медицинская сестра должна отводить на профилактические мероприятия и основы гигиенического воспитания. К разновидностям таких мероприятий относят:
- оказание помощи в оптимизации семейного уклада, режима труда, отдыха, питания;
- нормализация психологического микроклимата в семье;
- борьба с различными вредными привычками взрослых, которые негативно сказываются на детях;
- предотвращение самолечения, привлечение здоровых членов семьи к уходу за больными, заострение семейного внимания на проблемах гигиены и санитарии.
Реализовать эти цели можно с помощью индивидуальных бесед с больными или привлекая других членов семьи, например, родителей.
Медицинская сестра совместно с врачом ведет пропаганду здорового образа жизни на обслуживаемой ими территории. Те медицинские сестры, которые работают в стационарах, действуют в рамках системы гигиенического обслуживания и образования госпитализированных детей и подростков. В обязанности медицинских сестер диспансеров входит пропаганда ЗОЖ и ее отдельных составляющих, а именно:
- профилактики кожных и онкологических заболеваний;
- профилактики туберкулеза и неспецифических заболеваний легких.
Первичные и вторичные формы профилактики заболеваемости у детей и подростков
Поскольку пропаганда здорового образа жизни входит во все направления профилактики заболеваний, то необходимо рассмотреть ее первичные и вторичные формы.
В первичной профилактике пропаганда ЗОЖ среди детей и подростков направлена на изменение их семейного образа жизни. Во вторичной профилактике пропаганда ЗОЖ нацелена на предупреждение рецидивов и прогрессирования отклонений в здоровье тех детей и подростков, у которых они уже есть.
Следует отметить тот факт, что роль медицинской сестры в формировании здорового образа жизни детей и подростков также зависит от правильно организованного сестринского процесса.
Этапы сестринского процесса и направления работы при пропаганде здорового образа жизни среди детей и подростков
Сестринский процесс – это метод организации и практической реализации ухода за различными пациентами, просвещения населения в вопросах гигиены и здоровья.
Он включает в себя как обсуждение с пациентом и его близкими всех возможных проблем, так и помощь в их решении в пределах компетенции медицинских сестер.
Сестринский процесс при работе с детьми и подростками включает в себя пять основных этапов:
- сестринское обследование и сбор информации о пациенте. Сюда входит получение информации о наличии вредных привычек в семье, об общем образе жизни ребенка и его близких. Таким образом выявляются факторы риска, которые могут повлиять на организм ребенка или подростка;
- сестринская диагностика (определение проблем), выявление возможного дефицита самоухода, который имеется у пациента и предоставление рекомендаций по исправлению возникшей ситуации;
- формирование цели и составление индивидуального плана сестринских вмешательств;
- реализация запланированных вмешательств;
- определение результативности вмешательства и коррекция деятельности в случае необходимости (подбор индивидуальных методов работы для каждого пациента).
Для того, чтобы помочь детям и подросткам освоить актуальные способы сохранения собственного здоровья, медицинская сестра объясняет родителям или самому подростку важность соблюдение режима дня, а также соблюдение системы оздоровительных процедур.
Медицинская сестра также пропагандирует здоровый образ жизни среди детей и подростков путем общения с их родителями, в ходе которого она сообщает о различных возможностях организации спортивно-оздоровительного досуга, занятиях в группах лечебной физкультуры, возможностях санаторно-курортного лечения. Это позволяет вовлечь детей и подростков в активную оздоровительную работу, тем самым прививая им правильные привычки. Такой подход систематизирует работу медицинских сестер, делает ее более продуктивной.
Помимо того, медсестра объясняет подросткам негативное влияние на организм таких вредных привычек, как употребление алкоголя или курение табака.
Таким образом, деятельность медицинских сестер в области профилактики заболеваемости и формирования мотивации у детей и подростков к ведению здорового образа жизни должна быть комплексной, многогранной и заключаться не только в помощи врачу, но и в стремлении к активности и самостоятельности в ведении медико-просветительской работы, повышению престижа собственной профессии.
