Современные типологии девиантного поведения

Лекция 3. СОВРЕМЕННЫЕ ТИПОЛОГИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ Поведение человека вообще и девиантное, в частности, — это форма взаимодействия личности с социальной средой. Такое взаимодействие по мнению Н. П. Дубинина, И. И. Карпеца и В. Н. Кудрявцева, «проходит» несколько этапов: а) формирование личности с антиобщественной ориентацией; б) мотивация антиобщественного поступка; в) принятие конкретного решения о совершении такого поступка; г) реализация этого решения, включая совершение поступка и наступление вредных последствий. Поведение человека направляется тремя группами регуляторов, соответствующих трем уровням поведения: 1) личностный уровень; 2) ролевой уровень; 3) уровень массового поведения. Все три уровня поведения проявляются в повседневной жизни, в процессе социализации личности (табл. 9.1). Социальное взаимодействие (или интеракция — от англ. interaction) это активное взаимодействие личности со средой, когда не только среды| влияет на личность, но и личность участвует в ее формировании. В «Новом словаре русского языка» Т. Ф. Ефремова о термине «типология» сказано, что это — «научная классификация предметов или явлений по общности каких-либо признаков». Типология девиантного поведения — опре­деление типов этого поведения по каким-либо основаниям, признакам, критериям с целью их систематизации. Благодаря типологии можно выде­лить и классифицировать различные существующие виды девиантного поведения для более полного изучения, сравнения и описания. С создания типологии начинается процесс познания интересующих нас явлений (объектов, процессов) В нашем случае типология девиантного поведения — специфика сочетания и динамики параметров отклонений от нормы в поведении человек! К основным параметрам, по которым можно анализировать структура девиантного поведения, следует отнести следующие: а) протяженность во времени; б) уровень мотивации; г) сформированность цели; д) количество участников; е) ситуативность; ж) степень осознанности; з) наличие «философского обоснования» и др. Структура каждой девиации определяется индивидуальным соотношением данных характеристик. В зависимости от способности личности к адаптации в социуме, способов взаимодействия с ним и критерия, который берется как основополагющий, девиантное поведение имеет следующие оригинальные типологии! Уровни поведения личности Уровни поведения Уровень Регуляторы Поведение Мышление Проявление Личност­ный Личностные ценности, эмоции, рас­суждения; задействованы все аспекты личности Ценностно-ори­ентированное, эмоционально- вовлеченное, широкий диапазон свободно выбирае­мых реакций, нали­чие самоконтроля. Рефлексия Свободное, критическое, ясное, хотя часто эмоцио­нальное личност­ный взгляд на вещи В референтной группе. Индиви­дуальное поведе­ние с друзьями, членами семьи полноценное, самостоятель­ное принятие решений Ролевой Ролевые предписа­ния, правила, конвенцио­нальные нормы, огра­ничивающие индивидуаль­ность, относя­щиеся к роли Рациональное, подчинено роле­вым предписаниям, эмоции погашены, спектр поведен­ческих реакций ограничен. Высо­кая степень само­контроля. Самомониторинг Прагматиче­ское, ограни­чено задачами роли, пред­писан и роле­вой взгляд на вещи Во вторичной группе. Поведе­ние с коллегами, начальством, знакомыми. В тех ситуациях, где определя­ющую роль играют ясные правила Массо­вый Биологические влечения, сильные эмо­ции. архетипы коллектив­ного бессоз­нательного; задействованы глубинные влечения и инстинкты, самосознание ограничено Иррациональное, импульсивное, узко ориентиро­ванное, эмоции накалены, пове­денческие реакции подчинены общему ритму и направле­нию. Отсутствие самоконтроля. Нерефлексивное, синхронизирован­ное подражание и заражение Образное, посредством символов, мифологиче­ское, ограни­чено извне задаваемыми образами и идеями. Коллектив­ный взгляд на вещи В толпе, в составе публики, на мас­совых меропри­ятиях: в составе социальных агрегатов, аудитории, СМИ (особенно в случае про­пагандисткой или рекламной кампании) Как ни различны формы девиантного поведения, по утвержде­нию И.С. Кона, они взаимосвязаны. Пьянство, употребление нар­котиков, агрессивность и противоправное поведение образуют еди­ный блок, так что вовлечение индивида с неокрепшей психикой в один вид девиантных действий повышает вероятность его вовлечения также и в другой. Противоправное поведение, в свою очередь, хотя и не столь жестко, но связано с нарушением норм психическо­го здоровья. До некоторой степени совпадают и способствующие девиантному поведению социальные факторы. Среди них И.С. Кон указывает на школьные трудности, травматические жизненные со­бытия, влияние девиантной субкультуры или группы (Кон И.С., 1989, с. 252-254). И.С.Кон предлагает свой взгляд на разделение типологии девиантного поведения. Типология девиантного поведения Ю. А. Клейберга. Деструктивное девиантное поведение (социальная патология) — эта прежде всего, преступность во всех видах и формах ее проявления, наркотизм, алкоголизм, проституция, сексуальные девиации, самоубийство. \ Социально нейтральное девиантное поведение (социальный паразитизм) — это побеги из дома, систематические пропуски в школе, ложи ненормативная лексика, попрошайничество и вымогательство и др. Позитивное девиантное поведение (социальное творчество во всех ипостасях) — литературное, научное, музыкальное, танцевальное, техническое, спортивное, коллекционирование, а также подвижничество, волонтерство, героизм. Типология девиантного поведения А. Г. Амбрумовой. Типология девиантного поведения В. Д. Менделевича. Здесь основную роль играет медицинский (клинический) критерий. Типология девиантного поведения Е. В. Змановской. Здесь в основной критерий — вид нарушаемой нормы и последствия девиаций, Особое место занимает типология личности преступника. Критерий - социальная направленность личности преступника. • Профессиональный тип. Это самый опасный тип личности. Направленность личности деформирована и представлена в виде негативной направленности. Отличается правовым нигилизмом, низкой общей и моральный антиобщественной установкой. Для этого типа характерны внутренняя тяга к совершению повторных преступлений, создание собственными усилиями ситуаций, способствующих совершению преступлений. К этому типу относятся профессональные преступники, особо опасные рецидивисты. Привычный тип. Этот тип характеризуется значительной деформацией в структуре социальной направленности, позитивный компонент слабо выражен, социально-психологические свойства личности неустойчивы и противоречивы. Отличается низким уровнем правосознания, отсутствием четких границ между моральным и аморальным, между «можно| и «нельзя». От профессионального типа отличается тем, что для совершения преступления преимущественно использует различные жизненные ситуации; не активен в самостоятельном создании таких ситуаций К этому типу относятся лица, совершающие повторные преступления в том числе рецидивисты, но при привычном типе рецидив чаще всего смешанный. Неустойчивый тип. Для этого типа не характерно наличие стойких или значительных деформаций в структуре направленности личности. Компоненты негативной и позитивной направленности примерно равны, но тенденции у них противоречивы, и это может привести как к усилению, так и к ослаблению криминогенного элемента. Между преступлением и личностью всегда имеется «повод», личностная интерпретация которого либо ведет, либо не ведет к совершению преступления. До преступления возможны различные правонарушения или аморальные действия. Небрежный тип. Социальная направленность данного типа в основной выражена позитивным компонентом, негативная направленность минимальная. Характеризуется легкомысленным отношением к социальным нормам, регулирующим поведение в обществе. Как правило, совершает нетяжкие преступления как умышленно, так и по неосторожности. Случайный тип. Характеризуется позитивной социальной направленностью, без деформаций со стороны негативного компонента. Устойчивы! уровень правосознания. Преступление совершается исключительно в силе давления критической жизненной ситуации, в которой субъект не смог добиться результата своих действий, не причиняя общественно опасны; последствий. Этот тип чаще совершает преступления в состоянии сильном душевного волнения, вызванного неправомерными действиями потерпевшего, либо с превышением пределов необходимой обороны или мер, необходимых для задержания преступника. Таким образом, девиантное поведение — поведение по сути своей эпатажное (особенно в подростково-юношеском возрасте), а потому конфликтное; оно демонстративно и всегда основано на противоречиях, существующих в обществе, социальных группах, между личностями и, наконец внутри самой личности. При этом часто наблюдаются проявления социально-психологической отчужденности и дистанцирования личности в следующих формах (по М. Симэ): • бессилие — чувство своей неспособности контролировать события; • бессмысленность — чувство непонятности, непостижимости общественных личных дел; • нормативная дезориентация — необходимость прибегать для дости­жения своих целей к социально-неодобряемым (нравственно неприемлемым) средствам; • культурное отстранение — отвержение принятых в обществе или| определенной социальной группы, ценностей и норм. • самоотстранение – участие в действиях, которые не доставляют удовольствия, воспринимаются как внешняя необходимость. ◦ социальная изоляция — чувство своей отверженности, неприятность окружающими. Человеческое поведение — явление наивысшей сложности. Детермини­рованность человеческого поведения нельзя понимать по аналогии с при­чинностью в природных явлениях. Оно не бывает прямым следствием. Непосредственно воздействующих факторов — социально-экономических условий, ситуативных обстоятельств, факторов наследственности и т.п. II поведении человека система внешних обстоятельств преломляется и системе внутренних условий. Поэтому нельзя обособлять ни объективные, ни субъективные факторы человеческой жизнедеятельности и поведения. IВ девиантном поведении проявляется единство объективных и субъект- И иных факторов. Литература 1. Бакатов, И. П. Психология асоциально-криминальных групп подростков и мо­лодежи / И. П. Бакатов. — М., 2002. 2. Змановская Е. В Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения)Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - 2-е изд., испр. - М.: Издательский центр "Академия", 2014. - 288 с. ISBN 5-7695-1782-4 http://modernlib.net/books/zmanovskaya_v/deviantologiya_psihologiya_otklonyayuschegosya_povedeniya/read_1/ 3. Клейберг, Ю. А.  Психология девиантного поведения : учебник и практикум для вузов / Ю. А. Клейберг. — 5-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 290 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-00231-7. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/431815 (дата обращения: 20.08.2019). 4. Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения: учеб. пособие – М.: МЕДпресс, 2015. – 432 с. https://kpfu.ru/portal/docs/F30994760/_Mendelevich.V.D._.Psihologiya.deviantnogo.povedeniya.pdf