Абсолютный слух
способность правильно определять (называть) и воспроизводить голосом высоту отдельных звуков без соотнесения их с др. звуками, высота которых известна
понятие, введенное в физиологической школе И.П. Павлова и обозначающее примерно то же, что психологи называют темпераментом
Павлова о высшей нервной деятельности
И. П. Павлов, изучал физиология головного мозга собак....
Определение 1
Высшая нервная деятельность – закономерность нервного процесса головного мозга, но...
Павлова о высшей нервной деятельности.
И. М. Сеченов и И. П....
Метод изучения высшей нервной деятельности И. П. Павлова
И. П....
Определение 2
Темперамент – психическое проявление типа высшей нервной деятельности.
В работе приведены результаты изучения спермопродукции и воспроизводительной способности хряков пород крупная белая, цивильская, ландрас и дюрок. Общее поголовье хряков (62 головы) протестированы по определенной методике по типам высшей нервной деятельности, в результате которого установлено, что 8 голов (29%) хряков относятся к сильному безудержному типу, 21 голова (33,9 %) к сильному подвижному, 13 голов (21 %) сильному спокойному типу и остальные 10 голов (16,1 %) к слабому типу высшей нервной деятельности. В разрезе пород так же установлены различия в типах высшей нервной деятельности. В зависимости от типа конституции установлены различия в скорости протекания определенных половых рефлексов. В ходе опыта установлены различия в показателях спермопродукции в зависимости как от породы, так и от типа высшей нервной деятельности. Проведенные исследования воспроизводительных качеств хряков с разными типами нервной деятельности позволили установить, что наиболее лучшие показатели опло...
Определение 1
Высшая нервная деятельность (далее – ВНД) – это единая деятельность коры больших...
, являющегося психическим проявлением общего типа нервной системы....
Павлову
Основа классификации типов высшей нервной деятельности в теории И. П....
Павлов в своем учении определяет несколько базовых типов нервной системы....
Учение о типах ВНД
В соответствии с учением о ВНД Павлова различия человеческих типов высшей нервной
способность правильно определять (называть) и воспроизводить голосом высоту отдельных звуков без соотнесения их с др. звуками, высота которых известна
слабость воли; иногда Д. означает также нарушенное мышление, неспособность человека фиксировать внимание на чем-либо
раннее проявление и развитие у ребенка чувства открытости, доверия к окружающему миру