положительные тенденции и явления внешней среды, которые могут привести к увеличению объема продаж и прибыли.
Определение 1
Действительность и возможность являются двумя категориями диалектики, которые отражают...
Сосуществование: возможность и действительность
Определение 2
Возможность являет собою объективно...
Трансформация возможности в действительность
Действительность и возможности являют собою две категории...
которого образуется действительность – уже материальное воплощение возможности....
возможность.
Принимая за аксиому, что условием появления самостоятельного, ответственного действия ученика является свобода, которую имеет школа, автор определяет в качестве объекта исследования Базисный учебный план школ Российской Федерации, а в качестве предмета динамику его изменений, представленную в зеркале аналогичных процессов, происходящих в других странах. На основе сравнения учебных планов нескольких последних лет, а также федерального Государственного образовательного стандарта с одним из последних вариантов учебного плана советской школы за 1988/89 учебный год исследуется процесс изменения таких характеристик, как вариативный компонент, максимально допустимая нагрузка, количество часов, выделяемых на отдельные учебные курсы, и т.д. Далее проводится сравнение этих показателей с аналогичными характеристиками базисных учебных планов развитых стран. В результате делается вывод о том, что российское образование, несмотря на все красивые слова, написанные в концепциях и программах, только...
Потенциал текстологии
Определение 1
Возможности текстологии – это широкий диапазон потенциальных...
областью в пределах литературной теории - поэтикой, наметилась вторая не менее важная составляющая её возможностей...
Возможности текстологии проявляются в том, что филологическая критика текста открывает систему приемов...
Если учесть, что среди методов исследования в сфере своих возможностей текстология использует сравнительно-историческое...
Недостатки текстологии как науки
Рассмотрев множественные возможности текстологии, стоит также указать
Статья направлена на раскрытие глубинной связи возможности и воображения. Актуальность темы статьи обусловлена недостаточным вниманием к их соотнесенности. Основными подходами к исследованию данной проблемы служат возможностный метод М.Н. Эпштейна и метод воображения Г. Башляра, позволяющие рассмотреть ее комплексно. Возможность и воображение исследованы в их смысловой взаимосвязи. На основе анализа общих аспектов употребления автор статьи предложил собственные определения данных категорий в онтологическом и гносеологическом контекстах. Обосновывается идея о том, что возможность и воображение являются тесно связанными и взаимоопределяемыми понятиями. Рассмотрена концепция М.Н. Эпштейна, изложенная в книге «Философия возможного», в сопоставлении с онтологической трактовкой воображения в трудах Г. Башляра и экзистенциальным учением о свободе и творчестве Н.А. Бердяева. Материалы и выводы статьи могут быть использованы при разработке лекционных курсов по онтологии, методологии и теории...
системно организованная для решения задач управления совокупность методов и средств реализации операций сбора, регистрации, передачи, накопления, поиска, обработки и защиты информации на базе применения развитого программного обеспечения, используемых средств вычислительной техники и связи, а также способов, с помощью которых информация представляется клиентам.
ценностная характеристика, отражающая степень неприятия членами общества неоднозначности и двусмысленности, выражающейся в чувствах дискомфорта, тревоги, неуверенности, а значит, стремлении к определенности и стабильности.
тип организационной структуры, где отделения формируются в соответствии с основными группами покупателей.
