форма мысли как результат отделения человеком своего знания от незнания, постановки неизвестного на место цели поисковой деятельности, указания на область поиска этого неизвестного.
Сущность понятия восточного вопроса
Некогда могущественная Османская империя в середине $XVII$ века...
Великая французская революция на время отвлекла монархов Европы от вмешательства в решение «восточного вопроса...
«Восточный вопрос» в рамках Венской системы
Венская система международных отношений действовала по принципу...
Возник так называемый «греческий вопрос», остававшийся на повестке дня на протяжении десяти лет....
«Восточный вопрос» остался неразрешённым.
собой научную отрасль, занимающуюся изучением воспроизводства населения, его динамику и все смежные вопросы...
В круг изучаемых вопросов демографии входят проблемы численности населения, его рождаемости и смертности...
Демографические проблемы современности
Современные вопросы демографии проявляются в разных аспектах....
Демографические вопросы оказываются тесно связаны с проблемой экономических ресурсов, которых при сохранении...
Разработка плана по снижению численности населения в одних странах и поднятия в других связана с вопросами
учебно-воспитательное учреждение; выучка, достигнутый в чем-то опыт, а также то, что дает такую выучку, опыт; направление области науки, искусства; система обязательных учреждений; общеобразовательное учреждение, в котором изучаются основы научных знаний о человеке, природе и основы художественной культуры.
вопросительная форма обучения, при которой учитель не сообщает учащимся готовых знаний, а умело поставленными вопросами, иногда наводящими, но не содержащими прямого ответа, заставляет их самих на основе уже имеющихся знаний, запаса представлений, наблюдений, личного жизненного опыта приходить к новым понятиям, выводам и правилам.
образовательное учреждение (или их совокупность) любого типа и вида, признанное в качестве базы (научной, кадровой, материально-технической и пр.) для экспериментальной реализации нововведения, представляющего интерес для: а) государственной (в этом случае речь идет о федеральной экспериментальной площадке – ФЭП); б) региональной (региональная экспериментальная площадка – РЭП); в) территориальной (территориальная экспериментальная площадка – ТЭП) политики в области образования.
