в мастерстве актёра — умение преобразиться и создать сценический образ подчас весьма далёкий от физического облика и характера исполнителя (ТЭ. См. «перевоплощение», «переживание»). «Цель нашего искусства не только создание «жизни человеческого духа» роли, но также и внешняя передача её в художественной форме... Поэтому актёр должен не только внутренне переживать роль, но и внешне воплощать пережитое... зависимость внешней передачи от внутреннего переживания особенно сильна именно в нашем направлении искусства» (К. С. Станиславский).
В данной статье вы рассмотрите специфику инновационной политики фармацевтических компаний и этапы создания инновационной фармацевтической продукции.
Более 60 журналистов из 19 стран мира собрались в апреле на традиционной конференции компании «Берингер Ингельхайм». В ходе встречи в Ингельхайме руководители компании проинформировали гостей о результатах ее работы за последний год, приоритетных направлениях деятельности, а также поделились опытом применения технологий искусственного интеллекта инструмента, позволяющего решать ранее не разрешимые проблемы медицины и фармацевтики.
советской власти активно начала развиваться карикатурная живопись, которая также представляла собой воплощение...
Успешный результат от применения форм воплощения комического в графическом дизайне можно получить с применением...
Для понимания и анализа смысла форм воплощения комического в графических работах, которые вызывают смех
В статье исследуется диалектика сюжетообразующего взаимодействия замысла и воплощения. Различаются: процесс воплощения и окончательная редакция. На большом историко-литературном материале от «Божественной комедии» Данте до «Доктора Фаустуса» Т. Манна прослеживается тенденция неуклонного возрастания познавательного, этического и эстетического значения окончательного варианта. По богатству конкретноисторического содержания «сказавшееся» произведение убедительно превосходит предваряющий его абстрактный замысел. Делается вывод о том, что в феномене воплощения находит выражение процесс расширения когнитивного сознания автора.
учебно-воспитательная работа по выработке профессиональных навыков актера и режиссера, в основе которой лежат законы актерского мастерства и методика обучения по системе К. С. Станиславского (“освобождение мышц”, “сценическое внимание”, “воображение и фантазия”, “эмоциональная память”, “общение”, “действие”, “предлагаемые обстоятельства”, “чувство правды, логика и последовательность,” другие элементы актерского мастерства).
преобладающий характер эмоциональной жизни актёра в окружающих его условиях: обстановка, время, место, настроение, в которых происходит сценическое действие. «Воздух времени и места», по выражению А. Д. Попова.
относящийся к «мышце».
