В пределах ведущейдеятельности осуществляется подготовка, формирование и разделение других видовдеятельности... в виде закона ведущейдеятельности.... Однако возникновение нового видаведущейдеятельности совсем не означает, что та ведущаядеятельность... Видыведущейдеятельности
Современные представления об особенностях развития психики человека в онтогенезе... позволяют выделить следующие видыведущейдеятельности:
непосредственно-эмоциональный вид общения младенца
Значение игровой деятельности для нормального становления и развития личности ребенка
Игровая деятельность... Дети усваивают ведущие правила установления социальных контактов в ролевых и сюжетных играх.... В игре формируются новые направления развития и складываются представления о существующих видахдеятельности... Замечание 2
Игра является символическим видомдеятельности.... Игра относится к самостоятельным видамдеятельности ребенка.
В статье показано, что в процессе решения задач построения отношений с другими людьми в подростковом возрасте происходит ориентация не только на объективные условия деятельности, но и на собственные качества. Эмпирически установлено, что представление об индивидуально-психологических особенностях становится поворотным пунктом психического развития в данном возрасте, поскольку задаёт формирование способности к саморегуляции.
вид учебных занятий, организуемых в виде учебных игр, реализующих ряд принципов игрового, активного обучения и отличающихся наличием правил, фиксированной структуры игровой деятельности и системы оценивания, один из методов активного обучения.