группа музеев, которые находятся в ведении различных министерств и ведомств в качестве структурных подразделений. В.м. отвечают задачам представления и развития какого-либо отраслевого ведомства: образования, путей сообщения, здравоохранения и т.д., силовых министерств (обороны, внутренних дел и т.д.), а также научных (например – Академии наук) и общественных организаций (профсоюзов, партий, обществ). Значительная часть В.м. – музеи образовательных учреждений. В.м. являются одной из представительных групп музеев РФ.
связывают в первую очередь с тем, что изначально здание предполагали использовать как административное с ведомственными... Музей гостиницы «Пекин» в Москве
В гостинице «Пекин» в Москве на 7 этаже располагается музей.... Гости могут увидеть в музее гобелены и картины, на которых изображены выразительные пейзажи Поднебесной
Охарактеризованы основные черты и тенденции процесса формирования и раз-вития сети ведомственных музеев в современном Алтайском крае (Сибирский федеральный ок-руг, Россия). Автор предпринимает попытку группировки совокупности музейных структур, дей-ствующих в настоящее время в регионе, в соответствии с признаками классификации видового разнообразия музеев, разработанных современной теорией музееведения (ведомственные, отрас-левые, корпоративные, музеи образовательных организаций высшего образования). Суммированы авторские наблюдения о специфике взаимодействия ведомственных музеев с посетителями и ис-следователями, особенностях получения доступа к документному фонду учреждений, представ-лена авторская оценка отличительных особенностей архитектуры музейной коммуникации в ве-домственных музеях.
В ведомственные архивы сдают дела, для которых окончено производство, на срок хранения от 10 лет и более... Передачу дел в ведомственные архивы осуществляют на основании описи, которую составили в структурном... Дела, которые передают в ведомственные архивы, должны быть подвержены полному оформлению в структурных... Один экземпляр описи оставляют в ведомственном архиве.... собственность на хранение в учреждения Федеральной архивной службы РФ, государственные библиотеки и музеи
В статье рассматриваются пути сохранения и популяризации историко-культурного наследия в му-зеях предприятий, организаций и учреждений, вносящих значительный вклад в развитие кадрового по-тенциала республики и являющихся важной составляющей формирования положительного имиджа ор-ганизации и инструментом «мягкой силы» отечественной культуры, науки и образования.
даются сведения об авторе (изготовителе, составителе, художнике, издателе и пр.) предмета – ф.и.о., псевдоним, годы жизни и другие краткие биогра-фические данные, известные на момент регистрации. Причем, может быть указано как отдельное лицо или группа лиц, так и предприятие, учреждение, организация, на котором предмет был изготовлен или тиражирован. (Например: «Художник - Меньшов В.»; «Либерально-демократическая партия России»). В случае, если авторство определить не представляется возможным, пишется «Автор/изготовитель неизвестен».
сохраняет или реконструирует на основе достоверных научных данных реально существовавшую или типичную для определенной эпохи социокультурную обстановку. Ансамблевая экспозиция характерна для мемориальных музеев, для музеефицированных памятников истории и культуры – дворцов, усадеб, крестьянских изб. Ее примером могут служить исторические интерьеры или их фрагменты, воссоздаваемые в музеях гуманитарного и естественнонаучного профиля.
занимаются изучением и сохранением памятников народной культуры. Этнография — историческая наука, изучающая культуру, быт народов, их происхождение. Она включает в себя материальную и духовную культуру. Материальная культура — это жилище со всеми хозяйственными постройками, одежда, украшения, пища, утварь, орудия труда и средства передвижения. Духовная культура — обычаи, обряды и праздники, религиозные и мифологические представления и поверья, приметы, народный календарь, народные игры.
