Базовый стандарт
стандарт, выполнение которого обязательно для всех музеев и музейных сотрудников. В некоторых странах существуют собственные перечни базовых стандартов.
Уникальные историко-культурные и природные территории
Предмет
Археология
👍 Проверено
Автор24
в РФ сложившаяся и распространенная в 1990-е гг. форма сохранения и актуализации наследия на основе выделения территорий со значительным количеством памятников, представляющих важный фактор развития и самоидентификации местного социума и рассматриваемых как значимый экономический ресурс. К уникальным историко-культурным и природным территориям были отнесены исторические поселения городского и сельского типа, исторические центры крупных городов, монастырские и усадебные комплексы, этноэкологические районы проживания малочисленных народов, территории мертвых городов, археологические территории. Уникальные историко-культурные и природные территории могут получать юридический статус достопримечательного места, комплексных историко-культурных и природных музеев-заповедников, национальных парков. Центром разработки теоретических проблем и программ Уникальной историко-культурной и природной территорией является Российский институт природного и культурного наследия им. Д.С. Лихачева.
Научные статьи на тему «Уникальные историко-культурные и природные территории»
Классификация туристско-рекреационных ресурсов
потенциала, эксплуатация которого зависит от уровня спроса на рекреационные услуги и профиля территории...
Историко-культурные рекреационные ресурсы региона представляют собой основу такого направления как познавательный...
Они содержат социо-культурные особенности, включающие традиции и обычаи и уникальные черты хозяйственно-бытовой...
Природно-исторические парки должны способствовать сохранности достопримечательностей, имеющих историко-культурную...
Историко-культурные памятники рукотворного, природного и традиционного ландшафтов, которые также рассматриваются
Статья от экспертов
Национальные парки Северо-Запада России как объекты охраны природы, рекреации и туризма
Среди особо охраняемых природных территорий на Северо-Западе России особое значение приобретают национальные парки. Они призваны сохранять уникальные природные комплексы, историко-культурные памятники, выполнять рекреационные и просветительские функции, служить базой развития туризма в регионе. Рассмотрены природные особенности национальных парков и их роль как центров рекреации и туризма.
Creative Commons
Научный журнал
Культурное наследие России
В понятие культурного наследия входят не только объекты, созданные человеком, но и природные территории...
Культурное и природное наследие России
Замечание 2
На данный момент на территории России официально...
Неподалёку от этих городов располагаются уникальные историко-культурные комплексы, в состав которых входят...
, но также и особенно ценные территории, на которых сохраняется культурно-исторический и природный комплекс...
Они называются уникальными культурными и природными ландшафтами и представляют собой территории музеев-заповедников
Статья от экспертов
Использование сельскими музеями Алтайского края культурно-исторического ландшафта в развитии познавательного туризма
статье рассматриваются современные подходы к сохранению природного и культурного наследия, к созданию единых пространственных комплексов, сочетающих в себе уникальные историко-культурные и природные территории. Впервые автор предпринимает попытку рассмотрения использования сельскими музеями Алтайского края историко-культурных ландшафтов как целостного явления. Многие ландшафты сохранились и успешно используются сельскими музеями, превратившись в зоны отдыха для жителей и гостей Алтайского края. Автор обосновывает необходимость увеличения количества музеев, создания музеев-заповедников, музеев под открытым небом.
Creative Commons
Научный журнал
Еще термины по предмету «Археология»
Графа «Время, источник, способ поступления»
дата приема предмета в собрание музея (в соответствии с актом приема в постоянное пользование); - источник поступления: название конкретной организации, предприятия или учреждения, ф.и.о. его представителя; если предметы переданы частным лицом – ф.и.о. данного лица; если в результате экспедиции – приводится ее название и время проведения; - форма поступления: передача, дар, закупка, обмен, экспедиция и пр., - сопроводительные документы: номер и дата акта приема на временное хранение, или полевая опись, дарственные записи, тетрадь фотофиксаций и т.п. (Например: «От Петрова В.В., фотокорреспондента газеты «Я молодой». Дар. Акт ВХ № 128 от 3 марта 1997 г.»).
Школьный музей
структурное подразделение образовательного учреждения. В то же время школьный музей – это особая структура, которая имеет свои самобытные характеристики, утрачивая которые, начинает походить на традиционный музей. Прежде чем говорить о школьном музее, необходимо определиться с термином «музей».
- Природная территория
- Историко-культурная среда
- Историко-культурный ландшафт
- Историко-культурная ценность
- Историко-культурное наследие
- Историко-культурный туризм
- Природный агропотенциал территории
- Культурное и природное наследие
- Земли историко - культурного назначения
- Земли историко-культурного назначения
- Уникальный
- Историка
- Особо охраняемые природные территории
- Всемирное культурное и природное наследие
- Объект культурного и природного наследия
- Сооружения уникальные
- Уникальность продукции
- Уникальный документ
- Документ уникальный
- Особо охраняемая природная территория (ООПТ)
Повышай знания с онлайн-тренажером от Автор24!
- Напиши термин
- Выбери определение из предложенных или загрузи свое
- Тренажер от Автор24 поможет тебе выучить термины с помощью удобных и приятных карточек