физическое или юридическое лицо, партнерство, государственный орган, осуществляющее экономическую или иную деятельность, независимо от его организационно-правовой формы, вида деятельности, принадлежности и формы собственности.
При этом субъект может выступать в качестве объекта для другого субъекта, например, при исследовании... субъекта, предложенного Декартом осуществляется И.... Кантом, который вводит понятие трансцендентного субъекта.... Замечание 1
Под трансцендентным субъектом он понимал некий субъект вообще, представляющий собой единство... в философии представления о социальном субъекте развивались в рамках представлений о субъекте гносеологическом
В логике системного личностно-развивающего подхода (Л.М. Митина) обсуждаются вопросы структурной и процессуальной организации взаимодействий субъектов в системах «субъект–субъект», «субъект–группа», «субъект–организация», «субъект–социум». Выделяется «ситуация» как онтологическая сущность и концептуальная «единица» анализа фрагментов социальной действительности. Показано, что «ситуации» есть явления самоорганизации людей, групп, социального пространства разной общности, в частности – пространств организаций (образовательных учреждений, коммерческих и пр.).
Определение 1
Исторический субъект – это реально существующая действующая сила, которая с одной... Понятие исторического субъекта и его виды
Представления об историческом субъекте, как о некоем активном... В настоящее время вопрос о сущности исторического субъекта все еще остается спорным, однако, безусловно... Групповые исторические субъекты
Наиболее крупными историческими субъектами выступают нации и народы.... Исторический и социальный субъект
Исторический и социальный субъекты во многом совпадают, так как история
Автор затрагивает важную для музыкально-педагогического образования проблему выявления необходимых условий создания учителем музыки индивидуальной педагогической системы. К таким условиям отнесены: методологический инструментарий, включающий компетентностный подход, антропологический подход к искусству и человеку искусства, а также понимание феномена образования как ведущего гуманистического понятия. Кроме того, автор, рассматривая контекстное обучение в музыкально-педагогическом образовании как модель деятельности специалиста, предполагающую постоянное обновление и дополнение в соответствии с конкретными педагогическими задачами, особенностями учащихся, индивидуальностью учителя, даёт определение понятию «ситуация», выступающему своеобразной единицей работы педагога и учащегося как «системы взаимодействующих расширяющихся смысловых кругов». Автор отмечает также некоторые характерные особенности профессии педагога-музыканта и считает, что среди механизмов, стимулирующих создание инд...
Creative Commons
Научный журнал
Еще термины по предмету «Государственное и муниципальное управление»
денежные суммы, выплачиваемые работнику в счет заработной платы, в связи с переводом на работу в другую местность, при поездке в служебную командировку, на хозяйственные расходы и другие цели, а также подрядчику в счет оплаты работы по договору подряда. Аванс как часть заработной платы выдается за первую половину месяца, его размер, по соглашению между работодателем и работниками, предусматривается коллективным договором. Окончательный расчет производится при выплате работнику заработной платы за вторую половину месяца.
это часть территории субъекта федерации, имеющая собственное наименование, располагающая определенными границами и выделяемая с целью решения вопросов государственного и местного значения.
финансовый план образования и использования централизованного фонда денежных ресурсов для выполнения исполнительными и законодательными органами страны возложенных на них функций в соответствии с межреспубликанским соглашением.
