музейные учреждения, деятельность которых базируется в первую очередь на музеефицированных фрагментах природной и историко-культурной среды. Основную роль играют сохраненные или восстановленные взаимосвязи между элементами среды и элементы нематериального наследия. В настоящее время в сторону средового музея эволюционируют многие музеи-заповедники, музеиусадьбы, музеи-монастыри.
промышленных предприятий, административные здания, научные, учебные, медицинские, детские учреждения, музеи... Особая, специфическая атмосфера и предназначение этих объектов в средовом пространстве города требуют... Наиболее оптимальным для восприятия в замкнутом средовом пространстве является распределение яркости
Статья посвящена рассмотрению возможностей и перспектив усадебного комплекса «Карабиха» с позиций музеефикации исторической, культурной и природной среды со всеми движимыми, недвижимыми и природными объектами, восстановления и реконструкции не только архитектурно-ландшафтной, но хозяйственно-бытовой усадебной среды.
Этому историческому событию посвящены музеи дизайна, а также специальные разделы дизайна в музеях современного... Этому служат в настоящее время различные виды промышленного дизайна: архитектурный, средовой (городская... Наиболее емким и многогранным является средовой дизайн, в рамках которого могут быть рассмотрены такие... Автор24 — интернет-биржа студенческих работ
Средовое наполнение жилых, административных, общественных... Эта область современного средового дизайна является достаточно востребованной и располагает огромным
Экологическое образование дошкольников и младших школьников рассматривается с позиций средового подхода. В качестве наиболее перспективной и адекватной целям раннего экологического образования пред- лагается модель эколого-ориентированной образовательной среды. Пути совершенствования и дальнейше- го развития эколого-образовательной среды автор связывает с необходимостью расширения ее границ и обогащения ее компонентного состава, в том числе за счет включения в ее структуру элементов музейной среды. Описывается опыт работы в этом направлении.
это процесс записи информации о работе музейного учреждения, осуществляемый согласно определённым правилам или традициям. Как правило, подразумевается запись информации на бумажный носитель. Однако, применительно к настоящему пособию, следует расширить понятие «документирование». Во-первых, в связи с тем, что в современную управленческую практику внедряется электронный документооборот, а вовторых – для того, чтобы учесть не только научную, но и рекламную документацию музеев, которая может существовать исключительно в электронной форме.
это музеи, существующие в глобальной информационно-коммуникационной сети Интернет благодаря объединению информационных и творческих ресурсов для создания принципиально новых виртуальных продуктов: виртуальных выставок, коллекций, виртуальных версий несуществующих объектов и др.
структурное подразделение образовательного учреждения. В то же время школьный музей – это особая структура, которая имеет свои самобытные характеристики, утрачивая которые, начинает походить на традиционный музей. Прежде чем говорить о школьном музее, необходимо определиться с термином «музей».
