Вещественные (вещевые) источники
музейные предметы, представляющие собой вещи, сделанные людьми и обладающие определенной утилитарностью.
Символ – это знак, изображение. Он не имеет сходства с тем предметом, на котором изображен....
Символика представляет собой систему идентифицирующих знаков....
Знаки символа всегда объединены какой-либо идеей....
Большинство современных знаков пришло еще из древности. Часть из них пропала бесследно....
Чуть позже он стал символом солнца, солярного начала.
В статье рассматриваются известные на сегодняшний день на Томской писанице рисунки личин и так называемых солярных знаков. Многие из этих изображений имеют близкие аналогии в наскальном искусстве окуневской культуры. Это ещё один аргумент в пользу принадлежности раннего пласта писаницы если не самой окуневской культуре, то культуре окуневского круга, подвергшейся сильному её влиянию. Это могла быть крохалёвская культура, памятники которой известны в ареале писаниц Притомья.
Они соединяются лентой, знаком суверенитета РФ....
Двуглавого орла связывали с солнцем и солярными верованиями....
Символы на гербе
Геральдика, являясь наукой о происхождении знаков, расшифровывает эмблемы и дополняет...
Красный цвет является еще цветом мужества, любви к Родине, знаком многонациональности государства и дружбы
В данной статье приводятся сведения об одном из экспонатов Музея археологии и этнографии Пермского Предуралья перстне со свастикой. Поднимается проблема неправильного понимания посетителями этого артефакта, а так же приводятся значение символики свастики.
музейные предметы, представляющие собой вещи, сделанные людьми и обладающие определенной утилитарностью.
относится к числу способов познания окружающего мира. В основе этого метода – непосредственное наглядное восприятие подлинных памятников, происходящее в движении, на месте расположения объектов – в естественной (городской либо природной) среде или в каком-либо помещении (в музее, на производстве и т.д.). Экскурсионный метод сочетает чувственное восприятие и собственно познание действительности – и чем сильнее первое, тем глубже и прочнее второе. Сам процесс познания осуществляется путем «извлечения» и передачи экскурсоводом информации, связанной с экскурсионными объектами.
неукрепленное поселение.