– социальных сетях.... учащегося
Компьютерная зависимость является опасным социальным явлением.... Формирование социальных установок при компьютерной зависимости носит искаженный характер.... Компьютерная зависимость оказывает отрицательное воздействие на социальное развитие личности, которое... Развитие социальной дезадаптации личности.
Актуальность темы исследования обусловлена возрастающим разнообразием социальных сетей, которое привлекает современных подростков. В последнее время одной из основных форм проведения досуга молодежи стало времяпрепровождение в социальных сетях. По всемирной статистике, около 50 % населения состоят в какой-либо социальной сети, а некоторые даже в нескольких сразу.
, зависимости от социальных сетей, компьютерных игр.... Зависимость от социальных сетей: детерминанты и симптомы
В исследовании проблемы интернет-зависимости... Личностные детерминанты развития зависимости от социальных сетей: недостаточно развитые навыки построения... У зависимых от социальных сетей людей нарастает когнитивное истощение, уплощаются и упрощаются мысли,... Помимо этого, симптомами зависимости от социальных сетей могут быть: сверхценность социальных сетей,
В статье рассмотрены вопросы социального управления в сфере противодействия социальными зависимостям, прежде всего, компьютерной и игровой. Изучены сущность аддикций и их природа, особенности социальных зависимостей. Сделан вывод об их отличиях от химических зависимостей. Уточнено, что среди основного контингента лиц, страдающего от социальных аддикций рассматриваемой группы преобладает молодежь, что предопределяет применяемые технологии социальной работы. Исследованы аспекты социальной работы с зависимыми лицами, которая рассматривается автором как основное направление социального управления в сфере противодействия социальным зависимостям. Делается общий вывод о том, что к социальной работе с молодежью, страдающей компьютерной, игровой и интернет зависимостью должна активно привлекаться школа, добровольческие организации и церковь, которой должна отводиться важная роль не только в части профилактики изучаемых аддикций, но и в части реабилитации молодых людей с социальными аддикциями.
Федеральная целевая программа на 2003-2006 годы, утвержденная постановлением Правительства РФ от 3 октября 2002 г., включающая в себя подпрограммы «Здоровый ребенок», «Одаренные дети», «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «Дети-сироты» и «Дети-инвалиды»; цельюкоторой является – улучшение качества жизни и здоровья детей; решение проблем неблагополучия детей, в том числе проблемы детской безнадзорности и беспризорности; государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей-инвалидов; формирование системы выявления, поддержки и развития одаренных детей.
дети, имеющие значительные отклонения в физическом и психическом развитии, вызванные серьезными врожденными или приобретенными дефектами, и вследствие этого нуждающиеся в специальных коррекционно-педагогических приемах обучения и воспитания.
воздействие механическими колебаниями на тело пациента или на отдельные его участки с лечебной целью; вызывает усиление кровообращения, стимулирует обменные процессы, улучшает нейротрофические функции, оказывает обезболивающее, противовоспалительное и гипосенсибилизирующее действие; проводится руками (специальные виды массажа) и специальными аппаратами.
