В XII в. в Южном Прибайкалье проживали монголоязычные, тюркоязычные и тунгусоязычные группы населения. При этом первые из них к концу столетия становятся доминирующими, что способствовало распространению утвердившихся в их среде культурных традиций на другие группы населения. Лучше всего это влияние фиксируется в инвентарном комплексе (оружие, конское снаряжение, украшения) и погребальном ритуале. Широкое распространение получают сложносоставные луки с центральной роговой накладкой, имеющей расширяющиеся концы, а также плоские черешковые наконечники стрел. В конском снаряжении доминирующее положение занимают удила с кольцевыми псалиями, арочные стремена с широкой подножкой и путлищем внутри дужки. Серьги, обнаруженные в женских погребениях крючковидные, напоминающие знак «?», на них крепилась одна или несколько круглых бусин, образующих свисающие грозди. Умерших хоронили в вертикальной могильной яме, над которой сооружалась каменная кладка круглой формы. Погребенный располагался в д...
В научный оборот вводятся новые материалы по истории населения Минусинской котловины периода при-соединения к Российскому государству. Предметы обнаружены случайно и поступили в Хакасский национальный краеведческий музей им. Л. Р. Кызласова. В составе комплекса материальной культуры, ставшего доступным исследователям, присутствуют металлические элементы конского снаряжения, защитного вооружения, быта, которые отражают традиции кочевников Среднего Енисея послемонгольского времени, несут восточнославянские и центрально-азиатские мотивы. Представлено описание предметов и обобщенная интерпретация изделий. Набор стремян (характерный для позднемонгольского (центрально-азиатского) населения) отличается разнообразием оформления дужек и петли для путлища, обобщены массивностью и формой проема, подножки. Удила обладают чертами (округлость сечений и изогнутость звеньев), присущими аналогам российского (западного) производства. Элементы защитного вооружения (панцирные пластины) составляли пласт...
структурное подразделение образовательного учреждения. В то же время школьный музей – это особая структура, которая имеет свои самобытные характеристики, утрачивая которые, начинает походить на традиционный музей. Прежде чем говорить о школьном музее, необходимо определиться с термином «музей».
культура раннего палеолита.
снятая с лица умершего.
Возможность создать свои термины в разработке
Еще чуть-чуть и ты сможешь писать определения на платформе Автор24. Укажи почту и мы пришлем уведомление с обновлением ☺️
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве
