изменение качеств и свойств личности (стереотипов восприятия, ценностных ориентаций, характера, способов общения и поведения) под влиянием профессиональной деятельности.
Научные статьи на тему «Профессиональная деформация»
Определение 1
Профессиональнаядеформация — это психологическое искажение (когнитивное искажение... Особенности профессиональнойдеформацииПрофессиональнуюдеформацию изначально связывали с распространением... Впервые категорию «профессиональнаядеформация» стал использовать П.... Ученые отдельно выделили профессиональнуюдеформацию личности, трудового поведения, деятельности.... Профессиональныедеформации педагогов
Профессиональнаядеформация преподавателя состоит в том, что он
В статье проанализирована проблема профессиональной деформации личности. Показано влияние профессии на личность сотрудника, описаны факторы и механизмы
Определение 1
Профессиональнаядеформация — это когнитивное искажение в профессиональной сфере,... Особенности профессиональнойдеформацииПрофессиональнаядеформация возникает при осуществлении определенной... Первоначально профессиональнуюдеформацию связывали с распространением профессиональных стереотипов,... ,
Профессиональнаядеформация деятельности,
Профессиональнаядеформация трудового поведения.... Проявления профессиональнойдеформации
Люди, которые наиболее подвержены профессиональнойдеформации,
Профессиональное здоровье в образовании. Симптомы ухудшения. Содержание психологической поддержки. Ответственность руководителя за создание психолого-педагогических условий по поддержке профессионального здоровья. Технологии психологической самоподдержки.
Федеральная целевая программа на 2003-2006 годы, утвержденная постановлением Правительства РФ от 3 октября 2002 г., включающая в себя подпрограммы «Здоровый ребенок», «Одаренные дети», «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «Дети-сироты» и «Дети-инвалиды»; цельюкоторой является – улучшение качества жизни и здоровья детей; решение проблем неблагополучия детей, в том числе проблемы детской безнадзорности и беспризорности; государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей-инвалидов; формирование системы выявления, поддержки и развития одаренных детей.
состояние патологической двигательной активности; возникает при длительном голодании, тяжелых соматических и инфекционных заболеваниях, отравлениях, а также при тяжелых поражениях головного мозга различной этиологии.