Наследственность, сцепленная с полом
Существуют некоторые признаки, на характер наследования которых... Поэтому все признаки, кодирующиеся генами половых хромосом, наследуются вместе с признакамипола и являются... признаками, сцепленными с полом.... Проявление наследственности, сцепленной с полом у человека
У человека наследуются некоторые признаки,... К сожалению, это в основном – признаки некоторых заболеваний.
Статья посвящена одному из актуальных вопросов современной лингвистики – определению структуры и признаков семантического поля. Автор обратился к анализу различных трактовок понятия семантическое поле, в том числе ретроспективному, что позволило выделить системные признаки семантического поля.
наследования признаков, связанных с половыми хромосомами.... Определение 2
Пол – это совокупность морфологических, физиологических, биохимических и других признаков... Половые признаки организма могут быть классифицированы на:
первичные половые признаки или свойства организма... Закономерности наследования признаков, сцепленных с полом
Все соматические клетки организма обладают... Женщины, гетерозиготные по любому из сцепленных с поломпризнаков, являются носителями соответствующего
В статье представлены результаты исследования семантического поля «вязкий» в лексикотипологическом освещении. Исследование проводилось на материале 13 языков различных семей с использованием двуязычных словарей и языковых корпусов. На основе полученных данных была составлена лексико-типологическая анкета и семантическая карта поля.
подсистема системы виртуальной реальности, позволяющая управлять ею звуковыми сигналами, а также обеспечивающая пользователю акустическую виртуальную реальность. А.с. состоит из приемника звука (голоса) человека и звукового воспроизводящего устройства, обеспечивающего орган слуха человека звуковыми стимулами.
описание процесса на языке математических символов с целью составления алгоритма; это описание отображает элементарные акты процесса, их последовательность и взаимосвязь. Для осуществления алгоритмизации процесса обучения необходимо: 1) расчленить процесс обучения на элементарные акты, применительно к которым можно дать математическое описание; 2) выявить соотношения, описывающие элементарные акты процесса обучения, которые объединяются в систему; 3) описать взаимосвязь между этими актами.