Знание психологической характеристики целевой аудитории оказывает большое влияние на её эффективность... аудитории и оценить его конкурентные преимущества и недостатки, выбрать целевую аудиторию, определить... Если первую задачу можно решить с помощью психосемантики, то при решении второй задачи без неё просто... К разработке рекламного сообщения можно приступать после решения этих задач.... , насколько продукт соответствует ожиданиям потребителя и выделяется целевая группа потребителей.
Данная статья представляет теоретический анализ проблемы осмысления учебного материала по математике на примере задачи, которая была предложена Н. Н. Паньгиной в качестве “пробного камня” для изучения взаимодействия учителя и ученика в организации самостоятельной работы последнего [наст. изд., с. 80-93]. В статье рассматривается методический подход, основанный на изменении цели в отношении поставленной задачи. Вместо того, чтобы начинать с поиска решения поставленной задачи с конкретными данными и концентрировать внимание ученика на “построении маршрута” от условий задачи к тому, что требуется найти, предлагается строить модели, позволяющие генерировать новые задачи, аналогичные данной. Такая постановка задачи меняет психологическую установку ученика, снимает с него ответственность за успешность решения конкретно поставленной задачи. В то же время, подталкиваемый учителем ученик строит различные симуляционные модели, которые легко запрограммировать и превратить в генераторы задач, т...
социально-экономического, организационно-хозяйственного и иного характера, взаимоувязанных в разрезе задач... состав различные подпрограммы, реализующие решение определенных задач в рамках целевой программы.... программы;
во-вторых, раздел, содержащий основные задачи и цели реализации целевой программы с разбивкой... Во втором разделе целевой программы должны содержаться развернутые формулировки целевых установок и задачи... установки развития государства и его регионов, а также в финансовом смысле, обеспечивая соответствующие
Науковедческий контекст изучения историографии истории политических и правовых учений связан с её позиционированием в структуре указанной историко-юридической науки и представляет сложную и интересную проблематику, ориентирующую исследователя на понимание процессов развития данной науки через призму историографии как отражение ее истории. Именно поэтому представляется необходимым определить ее предметную направленность, целевые установки, задачи и функции историографии в структуре указанной науки, на что собственно и направлена данная статья. При этом рассмотрение указанных вопросов опирается на общее видение развития историографии в социально-гуманитарных науках. Научная новизна статьи состоит в том, что историографическая проблематика в истории политических и правовых учений практически не изучена и настоящая статья является первой попыткой позиционировать историографию в ее составе как научной дисциплины историко-юридической направленности и представить авторское видение указанно...
сохраняет или реконструирует на основе достоверных научных данных реально существовавшую или типичную для определенной эпохи социокультурную обстановку. Ансамблевая экспозиция характерна для мемориальных музеев, для музеефицированных памятников истории и культуры – дворцов, усадеб, крестьянских изб. Ее примером могут служить исторические интерьеры или их фрагменты, воссоздаваемые в музеях гуманитарного и естественнонаучного профиля.