материальный носитель исторической информации, дошедший до нас предмет материальной (орудия труда, предметы быта) и духовной (развалины городов, древние рукописи, книги) культуры (так называемые «остатки»), имеющий научнопознавательную и историко-культурную ценность и помогающий ученым изучать прошлое.
Научные статьи на тему «Памятник (как исторический источник)»
К первому типу относится все многообразие вещественных источников (от археологических памятников до предметов... Словесные источники:
разговорная речь;
памятники устного творчества (фольклор);
Все виды и разновидности... письменных памятников (в том числе эпиграфические).... Близость к историческому процессу
Историческиеисточники могут быть по разному близки к историческому... ;
поведенческие источники (обряды и обычаи);
памятники устного творчества;
письменные источники — документы
Определение 1
Книжный памятник – термин, используемый для обозначения документных источников, которые... представляют особую культурно-историческую, научно-исследовательскую или художественно-эстетическую... книгой в общественно-историческом развитии, а также в истории печатного (или книжного) дела в целом.... Также отмечается его уникальность, неповторимость, единичность в ряду других источников.... К таким памятникам можно отнести древнейшие манускрипты исторического, религиозного, философского, научного
«Страдание священномученика Исидора» забытый памятник древнерусской книжности, созданный в первые годы Ливонской войны. Вероятно, создание этого произведения сопровождалось канонизацией Исидора как святого. «Страдание» сохранилось в большом количестве списков и повлияло на формирование целого ряда произведений конца ХVI ХVII веков. В годы русско-польской войны середины ХVII века оно было забыто. В статье исследован исторический фон событий, изложенных в «Страдании», приведен перечень известных на сегодняшний день списков и описана история изучения этого произведения в исследовательской литературе.
(лат. abstractus – отвлеченный) – абстрактное или беспредметное искусство, направление художественного творчества. Абстрактное искусство возникло в 1910 – 1913 гг. Первые его образцы создали в Германии В. В. Кандинский, в России – К. С. Малевич, М. Ф. Ларионов, Н. С. Гончарова. Свои эмоции, предметы абстракционисты передают с помощью определенных элементов художественной формы (цветовое пятно, линия, фактура, объем).
подсистемы в культуре, так называемые новые культуры, противопоставляемые традиционной, господствующей в обществе в качестве более перспективной, спасительной альтернативы.
(араб. – место учения) – в средневековой мусульманской архитектуре здание, имевшее функции религиозной школы, университета, теологического института. Они стали самостоятельными учебными заведениями в X – XI вв.