сначала указываются общие признаки предмета – его внешний вид, форма и цвет. Описание должно быть предельно сжатым, конкретным, точным. Парные предметы (чашка с блюдцем, барабанные палочки) описываются вместе, как один предмет. При этом в графе №5 «Количество» указывается «2 шт.». Если предмет имеет специальное оформление (вместилище) – футляр, папку, рамку и пр., при описании это оговаривается. После описания общих признаков предмета дается короткое описание его отдельных составных частей, орнаментов, украшений, сюжетных изображений, клейм, надписей и пр. В приводимых текстах и надписях сохраняется орфография и пунктуация, дается разбивка на строки с помощью косых разделительных линий, указывается язык текста. Перевод дается в круглых скобках. В случае если текст занимает более 10 строк, разрешается ограничиться воспроизведением начальных и последних слов, заменяя опускаемое многоточием и дополнительно характеризуя общее содержание текста.
предметов;
формулировать первоначальные навыки самостоятельного описания;
описывать предметы на основании... Стоит использовать упражнения на узнавание предмета на основании описания, сравнение нескольких предметов... Далее у детей формируют навык составления описанияпредметов, начиная простым описанием, составляемым... Эффективным приемом при обучении детей описанию выступает прием параллельного описанияпредмета учителем... Прием описанияпредмета по рисунку – эффективный для усвоения детьми навыков самостоятельного описания
В данной статье на примере культурного концепта ДОН делается попытка комплексного лингвокогнитивного описания ономастических концептов. Автор определяет специфику методики изучения топофеноменов, а также рассматривает возможные трудности, связанные с их исследованием с позиций когнитивной лингвистики.
Чтобы определить отражающее предмет понятие, нужно тщательно изучить сам предмет, проанализировать его... термин взамен описания какого-либо предмета.... к противоположности;
описания;
характеристики;
сравнения.... Истина – это свойство описаний. Спор о ней касается соответствия описания реальной ситуации.... Итак, можно выделить споры об описаниях (цель – истина, достижение отвечающего реальности описания) и
дата приема предмета в собрание музея (в соответствии с актом приема в постоянное пользование); - источник поступления: название конкретной организации, предприятия или учреждения, ф.и.о. его представителя; если предметы переданы частным лицом – ф.и.о. данного лица; если в результате экспедиции – приводится ее название и время проведения; - форма поступления: передача, дар, закупка, обмен, экспедиция и пр., - сопроводительные документы: номер и дата акта приема на временное хранение, или полевая опись, дарственные записи, тетрадь фотофиксаций и т.п. (Например: «От Петрова В.В., фотокорреспондента газеты «Я молодой». Дар. Акт ВХ № 128 от 3 марта 1997 г.»).
