Если учесть, что для одаренности характерна склонность к творчеству и значительная общая активность,... Методики определения IQ помогают выявить общий усредненный критерий развития соответствующих способностей... коэффициент интеллекта, психологи могут рассматривать также частные способности, которые формируют общий... В зависимости от широты проявления классифицируют одаренностьобщую и специальную.... Если общаяодаренность распространяется на большинство видов активности людей, то специальная одаренность
В статье рассмотрена возможность и приведены результаты использования типологического подхода к характеристике прикладных исследований одаренности и анализу их состояния в отечественной и зарубежной психологии.
По широте проявлений одаренность может быть общей или специальной: общаяодаренность реализуется в рамках... Одаренность определяется общим опережением в психическом развитии, познавательном и физическом.... Учитель не всегда способен обеспечить такой подход, в результате чего одаренные дети выпадают из общего... Но что более важно, ребенок постепенно начинает терять свой потенциал одаренности, западая на общем темпе... Второй этап - диагностический: на данном этапе проводится индивидуальная диагностика общих и специальных
В статье рассматриваются проблемы создания условий для развития общей одаренности детей в семье и образовательных учреждениях; особое внимание уделяется развитию социальной одаренности. В качестве ключевых факторов развития одаренности выделяются: развитие личного опыта ребенка, создание развивающей среды, и социальный контекст жизнедеятельности ребенка. Описаны основные требования к развивающей среде в семье и образовательном учреждении.
своеобразный, оригинальный, образный термин, использованный известным социологом и социальным психологом Я. Морено для обозначения различных предметов человеческой культуры — книг, фильмов, произведений искусства, артефактов и т.п.
в метафорическом смысле слова — попытка целенаправленного, систематического воздействия на людей, рассчитанная на изменение их мыслей, социальных установок, взглядов и убеждений
проективный тест, в котором от испытуемого требуется нарисовать дом, дерево и человека; затем выполненный испытуемым рисунок интерпретируется по специальной, стандартизированной схеме анализа, и на основе интерпретации соответствующего рисунка делаются определенные выводы о психологических особенностях человека, который данный рисунок нарисовал