2 класс (порядковая характеристика)
множество, состоящее из одной или нескольких смежных категорий на порядковой шкале.
имеет наименьшую дисперсию среди всех возможных несмещенных оценок параметра, вычисленных по выборкам одного и того же объема.
Оценка государственного управленческого воздействия обычно производится по следующим параметрам:
Целевой...
параметр, когда оценка эффективности государственного управленческого воздействия ставится в зависимость...
Функциональный параметр, когда оценка производится исходя из показателей качества реализации функций...
Так, технический параметр используется для оценки эффективности государственного управления с позиции...
Экономический параметр оценки эффективности государственного управленческого воздействия характеризует
Так, рассматриваемая система параметров оценки включает, например, следующие параметры:
параметры оценки...
качества медицинских услуг в условиях стационара и в амбулаторных условиях;
параметры эффективности...
оценки качества медицинских услуг при болезнях крови и кроветворных органов;
параметры эффективности...
медицинской помощи при болезнях эндокринной системы;
параметры оценки эффективности медицинской деятельности...
при болезнях глаза;
параметры оценки качества медицинской деятельности при болезнях уха и пр.
В статье рассматривается проблема содержания параметров оценки эффективности профессиональной деятельности. Определяется возможность использования производительности, качества и надежности как параметров оценки эффективности педагогической деятельности. На примере исследований профессионального становления личности Л. М. Митиной и Ю. П. Поварёнкова формулируется потребность разработки дифференцированных параметров оценки эффективности педагогической деятельности.
множество, состоящее из одной или нескольких смежных категорий на порядковой шкале.
формула оценки моды совокупности, рассчитанная путем подразделения диапазона выборки на равные подклассы, учитывая при этом, сколько наблюдений входит в каждый класс и выбирая центральную точку класса (или классов) с наибольшим количеством наблюдений.
совокупность всех исходов эксперимента.