Аннотирование
процесс составления аннотаций.
процесс определения эффективности, результативности, полезности и актуальности библиотечно-информационной услуги или продукта.
Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность библиотек: понятие, цели
Библиотечная деятельность...
нуждается в постоянном совершенствовании и развитии, выступающих залогом улучшения качества информационно-библиотечного...
, оценку его эффективности, прогнозирование на основе полученных данных....
Другой аспект – влияние библиотечной науки на методическую деятельность....
звеном в развитии информационно-библиографических процессов.
Проведено смысловое разграничение понятий «эффективность деятельности» и «качество продукции и услуг». Рассмотрены варианты оценки эффективности библиотечной деятельности в исторической ретроспективе. Дана интерпретация понятий «социальная эффективность», «экономическая эффективность», «технологическая эффективность», «организационная эффективность» применительно к библиотечно-информационной деятельности. Предложена выявленная эмпирическим путем номенклатура показателей, характеризующих каждый вид эффективности. Проводится апробация методики оценки эффективности библиотечной деятельности в числовом виде по отдельным показателям, по их группам, включая расчет сводного индекса эффективности - средней арифметической индексов социальной, экономической, технологической и организационной эффективности.Изложены результаты социологического исследования с целью уточнения номенклатуры показателей качества библиотечных продуктов/ресурсов/услуг и эффективности библиотечной деятельности. Опрос п...
и информационном обслуживании....
деятельности....
моделей в библиотечной деятельности....
Планирование деятельности в рамках реализации библиотечного гранта в сфере ИИ имеет свои особенности....
и информационного обслуживания.
В данной статье анализируются особенности балльно-рейтинговой системы оценки качества достижений студентов. Особое внимание уделено технологическим картам оценки и контроля знаний студентов в учебном курсе «Библиотечно-информационная деятельность».
процесс составления аннотаций.
это взаимный обмен документами между школьными библиотеками различных общеобразовательных организаций или между школьными библиотеками и другими учреждениями, осуществляемый без денежных расчетов (безвозмездно) или на заранее оговоренных условиях с целью максимально эффективного использования учебников, на основании приказов органов государственной власти субъектов РФ в сфере образования, создаются обменные фонды, в том числе – обменные фонды учебной литературы, путем создания электронной базы данных.
текстовая база первичных данных, содержащая полные тексты документов.