Мышление словесно-логическое

Предмет Психология

👍 Проверено Автор24

высший уровень развития мышления, в котором исодным материалом для решения задач выступают знания, содержащиеся в словах — понятиях, а средством решения задач являются рассуждения с понятиями, строящиеся на основе логических операций мышления

Научные статьи на тему «Мышление словесно-логическое»

Словесно-логическое мышление у дошкольников с ОНР

Специфика развития словесно-логического мышления у детей с ОНР Сформированная речь играет важное значение...
Среди особенностей развития мыслительных процессов и формирования словесно-логического мышления у детей...
Автор24 — интернет-биржа студенческих работ Степень развития словесно-логического мышления у детей с...
Словесно-логическое мышление детей находится на уровне развития, ниже возрастной нормы ребенка....
Применение игр и игровых методик, ориентированных на развитие словесно-логического мышления.

Статья от экспертов

Значение словесно-логического мышления в решении творческих задач

В статье отражены результаты исследования словесно-логического и творческого мышления и их взаимосвязи у детей младшего школьного возраста. Положительная взаимосвязь разработанности творческого мышления со словесно-логическим мышлением показывает, что развитие творчества играет важную роль в умственном развитии ребенка.

Creative Commons

Научный журнал

Система работы по формированию основ словесно-логического мышления у детей с нарушением интеллекта

Формирование словесно-логического мышления Определение 1 Словесно-логическое мышление – это разновидность...
Переход от наглядно-действенного мышления к наглядно-образному и словесно-логическому зависит от того...
Стребелева Е.А. выделила следующие задания, способствующие формированию словесно-логического мышления...
Все названные выше приемы способствуют успешному развитию словесно-логического мышления детей....
Наиболее эффективно словесно-логическое мышление развивается в игровой деятельности.

Статья от экспертов

Словесно-логическое мышление и структурирование личностных черт в предподростковом возрасте

Изложены результаты лонгитюдного исследования интеллекта и личностных характеристик школьников 9-12 лет. Исследование выполнено на выборке 128 учащихся 3-6 классов в течение трех лет. Использованы "12-факторный опросник" Р. Б. Кеттелла и Р. В. Коана и "Свободно культурный интеллектуальный тест" Р. Б. Кеттелла. Предлагается новая комплексная методика обработки данных на основе аппарата нейронных сетей и факторного анализа. Показаны особенности формирования словесно-логического мышления и структурирования личностных черт в исследуемом возрасте. Проанализирована связь вербального и невербального интеллекта в контексте формирования словесно-логического мышления. Обнаружено, что в предподростковом возрасте развитие мышления опосредовано личностными характеристиками. Прикладной аспект исследования критерии готовности учащихся к переходу из начальной в среднюю школу.

Creative Commons

Научный журнал

Еще термины по предмету «Психология»

Автоматизм

фоновая координация в нижних уровнях построения движений, создаваемая и активируемая вышележащим уровнем.

Духовность (Духовное, Дух)

Д. называют поиск, практическую деятельность, опыт, посредством которых субъект осуществляет в самом себе преобразования, необходимые для достижения истины, для самоопределения

Стратегия изучения психического развития

общий принципиальный путь организации исследования

Смотреть больше терминов

Повышай знания с онлайн-тренажером от Автор24!

Напиши термин
Выбери определение из предложенных или загрузи свое
Тренажер от Автор24 поможет тебе выучить термины с помощью удобных и приятных карточек

Все самое важное и интересное в Telegram

Все сервисы Справочника в твоем телефоне! Просто напиши Боту, что ты ищешь и он быстро найдет нужную статью, лекцию или пособие для тебя!

Перейти в Telegram Bot