Второй язык
язык, которым индивид овладел после родного. Впоследствии в зависимости от жизненной ситуации этот язык может остаться функционально вторым, а может стать функционально первым.
тип кратковременных, легко прерываемых социальных связей, вызываемых соприкосновением людей в физическом и социальном пространствах. В процессе -контактов осуществляется взаимное оценивание индивидами друг друга, селекция и переход к более сложным и устойчивым социальным взаимосвязям.
Обозов предложил два типа пространственных контактов:
Предполагаемый пространственный контакт – в его...
Например, иными словами такой контакт можно назвать опосредованным....
Визуальный пространственный контакт – его также называют контактом, где индивид осуществляет свое молчаливое...
В формировании и развитии социальных связей пространственный контакт является первоначальным звеном....
Роль социального действия в развитии социальных связей
Социальное действие представляется исследователем
Представлены результаты исследования, посвященного проверке альтернативных гипотез о причинах «бытового» национализма в полиэтничном российском регионе: носят ли они социально-психологический характер и связаны с недостаточностью контактов между представителями разных этносов, или их основу составляют противоречия социально-экономического характера? Проверка предложенных гипотез осуществлялась на основе эмпирических данных, полученных в ходе социологического исследования, проведенного авторами в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре, с использованием методов фокусгрупп и углубленных интервью. По результатам исследования сделан вывод, что, хотя социально-психологические и идеологические предпосылки «бытового» национализма, безусловно, имеют место, но они не являются основными. Эти причины носят, в первую очередь, социально-экономический характер и связанны с враждебностью к приезжающим, к «мигрантам», из-за усиления конкуренции за доступ к услугам учреждений социальной инфраструкту...
тесных контактов, которые формируются между его членами....
Так, социальные связи, как правило, формируются на основании непосредственных контактов, которые возникают...
Социальный контакт – это первоначальный шаг к тому, чтобы установить социальные отношения....
От социального контакта связь может постепенно развиваться в социальное взаимодействие....
в том, чтобы контакт перерос во что-то большее.
язык, которым индивид овладел после родного. Впоследствии в зависимости от жизненной ситуации этот язык может остаться функционально вторым, а может стать функционально первым.
способность действовать как единое целое или осознавать себя таковым.
концептуализация социального взаимодействия, социальной структуры и социального порядка с точки зрения отношений обмена имеет долгую историю в антропологии, не так давно такой подход стали использовать и некоторые социологи. Выделяются две разновидности теории обмена: индивидуалистическая и коллективистская. Американский индивидуалистический подход в том виде, в каком он представлен в работах Дж.К. Хоманса (Homans, 1961) и П.М.Блау (Blau, 1964), следует гедонистической, утилитаристской идее, согласно которой люди стремятся к максимальному увеличению своих частных вознаграждений. Этот подход предполагает, что вознаграждения можно обрести только в ходе социального взаимодействия, и поэтому люди, взаимодействуя друг с другом, стремятся к вознаграждениям. Теория обмена обнаруживает сходство между социальными взаи модействиями и экономическими или рыночными трансакциями, которое заключается в ожидании отдачи от вложений. При этом основной парадигмой является модель взаимодействия между двумя людьми. Акцент в данном случае делается на взаимности, хотя основой обмена остается расчет, не предполагающий полного доверия или общих моральных установок. Этот подход является одной из предтеч рационального выбора теории. Критические замечания, выдвигаемые в отношении данного подхода, заключаются в следующем. (1) Его психологические допущения наивны и отличаются преувеличением роли своекорыстных элементов личности, связанных с расчетом. (2) Эта теория остается неразвитой, она не в состоянии перейти с уровня взаимодействия между двумя индивидами на уровень социального поведения большего масштаба. (3) Она не объясняет такие социальные процессы, как осуществление господства или возникновение обобщенных ценностей, исследование которых не может основываться на парадигме обмена между двумя индивидами. (4) Эта теория представляет собой элегантную концептуализацию того, что является тривиальным с социологической точки зрения. Эти критические замечания не относятся к традиционному для французской антропологии акценту на коллективном обмене, связанному с идеями М. Мосса и К. Леви-Стросса. В данном случае имеется в виду не взаимный, а обобщенный обмен, предполагающий наличие по меньшей мере трех деятелей, при котором любой индивидуальный участник может не получать вознаграждение непосредственно от лица, которому он что-либо отдает. В этом случае обмен предполагает общие ценности и доверие, ожидание того, что другие будут выполнять свои обязательства по отношению к группе или обществу, а не преследовать свои собственные интересы. В работах Леви-Стросса теория обмена объясняет развитие таких интегративных культурных связей посредством создаваемых в ходе обобщенного обмена социальных сетей. Несмотря на то, что Леви-Стросс занимался изучением неиндустриальных обществ, его разработка вопросов социальной структуры и культуры имеет большее отношение к социологии, нежели вопросы, поднимаемые теориями индивидуального обмена.