конфликт, обусловленный спецификой условий и характера профессиональной деятельности. Иногда конфликтная деятельность является составной частью профессиональной деятельности, необходимым условием ее успешности, а у некоторых профессий – необязательным результатом или побочным продуктом. Наиболее ярко они проявляются в деятельности с высоким коммуникативным компонентом, когда требуется гибкое межличностное реагирование, где объектом целенаправленного воздействия является человек, а результаты работы имеют особую социальную значимость. Данная разновидность К. п. особенно выражена у административно-хозяйственных, медицинских, инженерно-технических работников, педагогов, юристов, спортсменов, а также работников сферы обслуживания, торговли, транспорта, правоохранительных органов и военных. Генетическая связь данной разновидности конфликтов с особенностями профессиональной деятельности позволяет отличать К. п. от производственных, организационных, административных, трудовых, деловых и ролевых конфликтов.
Киллинджер, иногда нарушают профессиональную этику, вступают в конфликты и проявляют жесткость во взаимоотношениях...
Специалисты выделили типы конфликтов профессионального развития личности, проанализировав конфликтные...
конфликт связан с противоречиями в межличностных отношениях, в этом типе конфликта тоже отмечается неудовлетворенность...
Конфликт сопровождается анализом своих возможностей, способностей, рефлексией, ревизией учебно-профессиональной...
При конструктивном выходе из конфликта предполагается, что личность может повышать профессиональную квалификацию
В статье показано, что системный личностно-развивающий подход позволяет изучать процессы профессионального развития и профессиональной карьеры как функции эффективности их взаимодействий: или как успешное взаимное влияние, усиление, интеграция синтагма, или как ослабление, разрушение, снижение потенциала конфликт. Экспериментальным путем выделено четыре профессиональных типа личности, определяющих систему психологических воздействий разрешения конфликтных взаимодействий двух процессов. Профессионально-личностный тип высокий уровень профессионального развития, внутренняя детерминация жизнедеятельности, мотивация к профессиональной деятельности и собственному развитию как самоценная независимая мотивация. Карьерное продвижение при этом рассматривается лишь как средство личностно-профессионального развития или отторгается вообще. Профессионально-карьерный тип высокий уровень профессионально-карьерного развития, внутренняя и внешняя детерминации не просто равнозначны; они взаимодополняю...
защиты относят:
Отрицание – направлено на то, что информация, содержащая в себе тревогу и возможный конфликт...
Особенность механизмов защиты в конфликтных ситуациях в разных профессиональных группах
В рамках профессиональной...
, в условиях которой он осуществляет свою профессиональную деятельность....
поведения, поддерживающего самоуважение, и реальных поступков в сознание не допускается, то сигналы конфликта...
включают механизмы психологической защиты и конфликт не преодолевается, т.е. человек не может встать
Анализируются характеристики профессионального конфликта как составляющей профессиональной деятельности. Рассматриваются подходы к классификации возникновения профессиональных конфликтов и пути их разрешения.
(от лат. anticipatio — предвосхищение) — способность системы в той или иной форме предвидеть развитие событий, явлений, результатов действий. В конфликтологии А. проявляется, во-первых, в способности участников конфликта предвидеть возможный ход его развития и последствия борьбы для себя.
разрушающее воздействие конфликта на социальную систему, включая психику личности. Д. ф. к., как правило, наиболее очевидны и поэтому чаще всего фиксируются в индивидуальном и массовом сознании. По отношению к оппонентам Д. ф. к. проявляются следующим образом: 1) большинство конфликтов оказывают выраженное негативное воздействие на психическое состояние его участников; 2) эскалирующие конфликты могут сопровождаться психологическим и физическим насилием, травмированием оппонентов. Большинство умышленных убийств совершается в результате эскалации конфликтов. Огромным количеством жертв, как правило, сопровождаются межэтнические и межгосударственные конфликты; 3) конфликт обычно сопровождается стрессом. При частых и эмоционально напряженных конфликтах возрастает вероятность сердечно-сосудистых заболеваний, хронических нарушений функционирования желудочно-кишечного тракта; 4) конфликт – это деструкция межличностных отношений. Особенно ухудшаются отношения между оппонентами в ходе конфликта. В большинстве случаев после завершения конфликтов между госслужащими их отношения еще более ухудшаются. Это связано с тем, что часто один из оппонентов вынужден увольняться (Д. Л. Моисеев, 1997); 5) конфликт формирует негативный образ другого, который способствует закреплению негативной установки по отношению к нему. Отсюда – предвзятость, готовность действовать в ущерб ему; 6) конфликты могут негативно отражаться на эффективности деятельности оппонентов; 7) конфликт закрепляет в социальном опыте личности (группы) насильственные способы решения проблем. Победив с помощью насилия, человек воспроизводит этот опыт в др. ситуациях социального взаимодействия; 8) конфликты зачастую отрицательно влияют на развитие личности. Они способствуют формированию у человека неверия в торжество справедливости. Конфликт оказывает воздействие на микро– и макросоциальную среду. Влияние конфликта на социальную группу, где он происходит, зависит от рангов участников, отстаиваемых интересов, интенсивности противоборства: а) конфликт неизбежно сопровождается нарушением системы коммуникаций, взаимосвязей в коллективе; б) конфликт может отрицательно повлиять на взаимоотношения, на социально-психологический климат группы. Исследования показывают, что в результате деструктивного завершения конфликтов ухудшаются взаимоотношения в 20–30 % случаев; в) частые конфликты ослабляют ценностно-ориентационное единство группы, ведут к снижению групповой сплоченности; г) почти в каждом третьем конфликте ухудшается качество совместной деятельности. После завершения конфликта наблюдается ухудшение качества совместной деятельности в 15–16 % ситуаций. Это происходит в случаях, когда: конфликт не разрешился; своих целей добился оппонент, который был неправ; конфликт был длительным, а победа правого оппонента оказалась пирровой; в конфликт оказались втянутыми многие члены социальной группы.
(от лат. defcit – недостает) – недостаток, нехватка материальных, организационных средств для удовлетворения материальных потребностей, являющийся, наряду с дефицитом власти, источником конфликтов.
