под созиданием понимаются Л.С. Клейном те преобразовательные действия, в результате которых остаются отдельные сооружения (обычно военно-оборонительного, ирригационного, горнодобывающего и культурного назначения). Это рвы, копи, насыпи, каменные и деревянные конструкции, изображения на скалах. По специальным инструментам для добычи кремня, обсидиана, меди и других металлов идентифицируют памятники-каменоломни (копи, рудники и шахты).
Существует две основных формы деструкции:
Спонтанная – актуализация которой определяется комплексом...
деятельности;
Саморазрушение неизбежно приводит к физической и моральной деградации личности;
Только созидание...
Если человек не способен к созиданию, а лишь разрушает, то его внутренние ресурсы идут на убыль быстрыми
Статья посвящена исследованию правовой психологии как структурного элемента правового сознания личности; как сложно структурированного слоя правосознания, объединяющего в себе духовный комплекс чувств, настроений, эмоций, переживаний, иллюзий, воли, фантазии, воображения, совести, интуиции, массовидных психологических стереотипов юридического поведения и формирующегося в результате не только отражения правовой действительности, но и ее творческого созидания.
В ходе воспитания реализуется комплекс процедур, ориентированных на формирование основных качеств личности...
Он учится навыкам созидания и преобразования окружающего мира, что формирует его социальную принадлежность...
имеет сознательное отношение к данному процессу т.е. он определяется в ходе воспитания и участвуют в созидании...
собственной личности и созидании социальной среды....
не только как субъект обучения, но и как объект данного процесса, поскольку, педагогом применяется комплекс
Статья посвящена организации образовательной деятельности, направленной на успешное освоение учебной дисциплины «Латинский язык» в высших учебных заведениях по специальностям неязыковой направленности. В статье авторы постулируют сущность методологического регулятива процесса обучения латинскому языку как интегрированный комплекс грамотно применяемых в учебном процессе принципов на основе контекстного педагогического подхода. Рассматривается актуализация творческого потенциала студентов, их направленность на созидание и саморазвитие. Авторы уделяют внимание организации самостоятельного познавательного процесса через применение активных форм обучения. Методологический регулятив представляется как четко выстроенная стратегия педагогических событий, направленных на формирование высококвалифицированных кадров.
так в традиционной экскурсионной методике принято называть комплекс дополнительных иллюстративных (в основном изобразительных, фотографических) материалов, которые экскурсовод берет на экскурсию и которые помогают дать более полную информацию об объекте (например, о его изменениях во времени). В музейных экскурсиях этот прием используется значительно реже, чем в городских, т.к. подобные вспомогательные материалы, как правило, включены в саму экспозицию.
кладка выступающими камнями.
конструктивная часть поясной пряжки.
