ряд авторов, например, М. Фуко и И. Гофман, утверждали, что такие институты, как тюрьмы, больницы, армейские лагеря и психиатрические клиники, имеют между собой много общего: все они предполагают изоляцию от внешнего мира, стирание обычных различий между работой, сном и досугом и строгую дисциплину. Фуко, в частности, утверждал, что такие карцерные институты, как тюрьма, используют дисциплинарную технологию, сосредоточивающуюся не на физическом наказании, а на управлении, надзоре и регистрации. Он утверждал также, что карцерными являются современные общества в целом, поскольку все они зависят от дисциплинарных технологий такого рода.
, носит ярко выраженный субъект-субъектный характер, при его реализации отмечается взаимное влияние общества... ребенка и заканчивается к 18 годам, во время которой индивид становится личностью, активным членом общества... Выделяют три основных ситуации, которые «запускают» процессы ресоциализации:
Попадание личности в «карцерные... В свою очередь, деформация личности может стать причиной исключения индивидуума из общества.... успешность адаптации к новым условиям; следствием десоциализации выступает распад личности, ее исключение из общества
Это все очень важно и крайне необходимо для функционирования общества и для существования самого индивида... в обществе.... Индивид не просто так существует в обществе – у него есть своя особенная роль, свой статус, определяющий... стремление личности персонализироваться, актуализироваться и оказывать воздействие на других членов общества... ситуаций, которые могут запустить процессы ресоциализации:
Первая ситуация – индивид попадает в «карцерные
термин, введённый М. Вебером для обозначения теоретически сконструированной социальной реальности, которая выражает общие
ценностные установки своего времени и является рационально правильной. И.Т. – это не то, что есть в действительности, а своеобразный «эталон» вообра жаемого явления или действия, как если бы оно имело место в идеальных усло виях для своего времени. Вебер и его последователи использовали И.Т. как своеобразный метод познания общества: с помощью этой теоретической конст рукции можно судить о степени расхождения идеала и реальности.
(от лат.aggressio - нападение), совокупность этологических элементов, характеризующих отношения между конкурирующими особями, между паразитом и хозяином, хищником и жертвой. Агрессивность является одним из важнейших естественных механизмов расселения организмов,
формирования новых сообществ, реорганизации старых, регуляции численности. Этот термин имеет более биологический оттенок, нежели социальный. Агрессия является одним из важнейших способов регулирования взаимоотношений внутри группы и сохранения ее стабильности.
