точка, от которой на карте производятся все отсчеты. Карты изысканий привязываются к исходному ориентиру.
К первой группе относятся отрасли, ориентирующиеся на источники сырья, например, производство 1 тонны...
Поэтому понятно, что производство этих продуктов питания должно совпадать с районами выращивания исходного...
Для развития консервной промышленности тоже необходимы источники сырья, потому что исходное сырье – мясо...
Рыбная промышленность среди отраслей, ориентирующихся на сырье, занимает особое место....
Она ориентируется на потребителя.
Цель статьи выявить и описать систему признаков научного текста, действующих как порождающая модель научного творчества. Они обусловлены особенностями научного знания и могут позволить различать тексты научные и псевдонаучные, что представляет собой весьма актуальную практическую и теоретическую проблему. Автор статьи использует деятельностный подход, что позволяет ему сопоставить цели, инструментарий, продукты научного и псевдонаучного творчества. Посредством анализа причинно-следственных связей между известными свойствами научного знания и их отражением в текстах он приходит к выводу о специфических чертах научного текста, которые мо-гут выступать в качестве его отличительных признаков. Результатом рассмотрения в статье оказывается система таких признаков, образующая порождающую модель научного творчества.
Рассматриваются продукты, услуги, процессы, технологии, которые уже имеются в практике и имеют сходные целевые ориентиры...
Выдвижение идеи, формулировка ее целевых ориентиров, которые составляют основу инновационного развития...
Это достигается за счет:
критического подхода к исследованию инновационных ориентиров, инновационной...
среды, исходных параметров инновационного развития;
возможности просмотра каждого вопроса и возможных...
ситуаций в целях выявления оптимальных путей развития, альтернативных вариантов его реализации;
упрощения исходных
Статья содержит анализ исходного содержания идеи деятельностного подхода к проектированию образования и рисков его искажений и редукций. В первой части статьи рассмотрено понимание человеческой деятельности, заданное работами К. Маркса и вошедшее в содержание теории деятельности, разработанной в отечественной психологии. Представлено то понимание деятельности, которое выработано в теории А.Н. Леонтьева. Определены основные атрибуты деятельности - ее целенаправленность и предметность. Рассмотрены деятельностные основания образования и миссия педагога при таком понимании образования. В качестве таких оснований представлены: построение условий встречи реальной формы и идеальной формы в том их понимании, которое определено теорией Л.С. Выготского; посредничество между актуальными формами сознания и действия ученика и родовыми формами мышления и сознания; формирование основ гипотетико-дедуктивного мышления; становление самостоятельности и инициативы учащихся. Во второй части описаны вари...
понятие, введенное в научный оборот чешским музеологом З. Странским, объяснявшим причины возникновения музеев специфическим отношением человека к действительности, проявляющимся в стремлении к собиранию и сохранению объектов культурного и природного наследия как истинных ценностей, не связанных с удовлетворением утилитарных потребностей, но формирующих гуманистический и культурный облик человека.
определение возраста археологических и этнографических находок, других предметов.
тип музеев, ориентированных в первую очередь на решение насущных социальных, экономических, культурных проблем местного сообщества на основе его активного включения в работу по сохранению и использованию всех видов своего наследия. Характеризуются связью с хозяйственной и культурной деятельностью местного населения, наличием четко зафиксированной социальной миссии, широким пониманием культурного и природного наследия, в качестве которого выступает вся территория проживания данного социума. Принципы организации Э., формы и методы их работы теоретически осмыслены в «новой музеологии». Э. развиваются с нач. 1970-х гг. прежде всего в Западной Европе, Канаде, странах Африки, Южной Америки.
