нарушения, касающиеся психики человека, в отличие от тех нарушений, которые затрагивают только его поведение
Если рассматривать интеграцию с точки зрения психологии, то это будет создание внутреннего единства,...
В 1914 г в Англии был принят закон, устанавливающий типы учреждений, где обучаются дети с нарушением...
Что касается сегодняшнего дня, то в России получили развитие две формы интеграции – интернальная и экстернальная...
Интернальная форма интеграции осуществляется внутри системы специального образования, например, дети...
с нарушенным интеллектом и ещё дополнительными нарушениями интегрируются в специальные образовательные
Была обнаружена специфика как в характере и интенсивности стрессовых эмоций, так и в способах копинга в семьях подростков с сенсорными нарушениями. Подростки с нормальным сенсорным развитием в стрессовых ситуациях сильнее всех демонстрировали гнев и протест, характерные для нормативного (возрастного) кризиса, тогда как их незрячие сверстники наиболее интенсивно переживали тревогу и фрустрацию, а глухие напряжение и обиду. В целом подростки с сенсорными нарушениями отличались более интенсивными эмоциями, что свидетельствует о более низкой устойчивости к стрессу. В семьях глухих, как родителями, так и детьми, чаще использовался интернальный (внутренний) и адекватный копинг. Матерей здоровых подростков от остальных отличало более активное использование семейного копинга («вмешательство других членов семьи, которое они воспринимали как поддержку») и более выраженные «упреки и обвинения в адрес других». Матери слепых реже всех остальных «упрекали себя» и «пытались решать проблему». Слепы...
Потребность оказания помощи такому контингенту больных с зависимостью и личностными нарушениями — это...
Здесь происходит ориентация на внутренние переживания, определенное протекание деятельности в высокой...
В основе шкалы расположен вектор интернальность / экстернальность....
При присутствии интернального локуса контроля больной предполагает, что все события, происходящие с ним...
информации, которая была получена в ходе исследования наркологических больных, показала, что степень интернальности
Проблема и цель. В условиях происходящей диверсификации образования детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе слепых и слабовидящих, принципиальное значение приобретает уяснение того, какое влияние институционализация инклюзивного образования оказывает на ключевые потребности педагогических коллективов школ, осуществляющих обучение таких детей. Предпринятое в 2018 г. исследование и имело целью изучение иерархии и внутреннего содержания кадровых, компетентностных, методических и профессионально-коммуникационных потребностей педагогических коллективов школ, ведущих обучение детей с глубоким нарушением зрения в условиях выстраивания институционального баланса между дифференциацией и инклюзией. Методология. В основу исследования был положен метод контент-анализа. Анализу подвергались тексты следующих документов, размещенных на сайтах 153 школ, в которых в инклюзивном или дифференцированном формате обучаются слепые и слабовидящие дети: стратегия развития учреждения, резул...
своеобразный, оригинальный, образный термин, использованный известным социологом и социальным психологом Я. Морено для обозначения различных предметов человеческой культуры — книг, фильмов, произведений искусства, артефактов и т.п.
состояние субъекта, лишенного возможности вести половую жизнь
общий принципиальный путь организации исследования
Возможность создать свои термины в разработке
Еще чуть-чуть и ты сможешь писать определения на платформе Автор24. Укажи почту и мы пришлем уведомление с обновлением ☺️
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве
