нравственное качество личности, определяющее сознательное и активное выполнение гражданских обязанностей и долга перед государством, обществом, народом; разумное использование своих гражданских прав, соблюдение и уважение законов страны.
Кершенштейнером, отмечавшим необходимость целенаправленного формирования у детей гражданственности.... Человек, воспитанный в духе гражданственности – это самостоятельная личность, способная без помощи других... Воспитание гражданственности осуществляется в ходе всей жизни ребёнка, но основным средством воспитания... Культивирование гражданственности в различных видах работы содействует ее производительности.... Показатели гражданского воспитания
Основным показателем воспитания человека считается гражданственность
В статье дается анализ осмысления понятий «гражданин» и «гражданственность» в среде современной молодежи. Анализируются причины снижения гражданской активности среди студентов и школьников. Предлагаются действия, направленные на повышение уровня гражданской активности.
Сущность понятия "гражданственность"
Определение 1
Гражданственность – это личное качество человека... Методические приемы формирования гражданственности у детей старшего дошкольного возраста
Дети в 6 лет
Понятия «политическая культура» и «гражданственность» можно признать, при определенных толкованиях, идентичными, если за основу брать интерпретацию, включающую в понятие гражданственность знания, качества, позиции, ценности и действия. К этому выводу нам помог прийти анализ различных определений политической культуры, сравнение «психологического» и «социетального» подходов к объяснению понятия «политическая культура». С другой стороны, понятие «гражданственность» претерпело немало смысловых изменений, и его можно понимать и как интегративное качество, позволяющее человеку ощущать себя юридически, социально, нравственно и политически дееспособным. Таким образом, в понятие гражданственность включаются моральные качества.
Федеральная целевая программа на 2003-2006 годы, утвержденная постановлением Правительства РФ от 3 октября 2002 г., включающая в себя подпрограммы «Здоровый ребенок», «Одаренные дети», «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «Дети-сироты» и «Дети-инвалиды»; цельюкоторой является – улучшение качества жизни и здоровья детей; решение проблем неблагополучия детей, в том числе проблемы детской безнадзорности и беспризорности; государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей-инвалидов; формирование системы выявления, поддержки и развития одаренных детей.
ситуация, когда человек не имеет ни постоянного, ни временного места жительства или проживает в условиях, абсолютно не соответствующих социальным нормам.