Абстрактный класс
это описание (спецификация) будущих возможностей, которые будут обеспечены в дальнейшем производными классами.
входное значение или выходные данные, которое находится на грани эквивалентной области или на наименьшем расстоянии от обеих сторон грани, например, минимальное или максимальное значение области.
В статье рассмотрены особенности разработки методического пособия, посвященного тестированию программного обеспечения с использованием разбиения по эквивалентности и анализа граничных значений. Приведены некоторые теоретические сведения по данным способам тестирования. Показан пример варианта задания. Приведен пример решения подобных задач. Также представлены примеры контрольных вопросов для подготовки к защите отчета. Таким образом, целью создания методического пособия является получение студентами умений производить тестирование программного обеспечения, используя разбиение по эквивалентности и анализ граничных значений.
Рассматривается краевая задача для дифференциального оператора пятого порядка с разделенными граничными условиями. Потенциал оператора является суммируемой функцией на отрезке. При больших значениях спектрального параметра получена асимптотика решений соответствующего дифференциального уравнения. Изучены уравнение на собственные значения исследуемого оператора и индикаторная диаграмма этого уравнения. Предложен новый метод для нахождения асимптотики собственных значений изучаемого оператора.
это описание (спецификация) будущих возможностей, которые будут обеспечены в дальнейшем производными классами.
(web service) вид программного обеспечения, предоставляющего свою функциональность клиентам на уровне программных интерфейсов, построенных на базе HTTP протокола.
предназначены для разработки новых программ на конкретном языке программирования и включают в себя компилято- 83 ры, интерпретаторы, диалоговую среду, редакторы текстов, библиотеки стандартных подпрограмм, компоновщики, отладчики, справочные службы и т.д.