Академические способности
способности к соответствующей области наук (к математике, физике, биологии, литературе и т.д.).
правый верхний предел множества достижимых выигрышей игроков, при котором в переговорной игре один участник переговоров не может получить более высокий выигрыш без уменьшения выигрыша другого участника.
Определение 2
Границу производственных возможностей можно охарактеризовать достижением максимальных...
Это граница отражает предел общественных возможностей в ходе производства определенного товара....
потребителем, чем любая другая продукция, которая находится на самой границе....
Замечание 1
Когда продукция находится в пределах границы производственных возможностей, то можно...
равенством и эффективностью.
Рассматривается влияние на структуру границы эффективности в непараметрических методах преобразований выходных переменных или отсутствующих данных
таможенного контроля при оформлении товаров и транспортных средств, перемещаемых через российскую таможенную границу...
, необходимо обеспечить эффективное взаимодействие таможенных органов с участниками ВЭД....
От эффективности такого взаимодействия зависит:
во-первых, эффективность реализации таможенными органами...
В системе таможенного регулирования при перемещении товаров и транспортных средств через российскую границу...
Так, например, участники ВЭД заинтересованы в упрощении перемещения товаров через границу и оптимизации
В статье рассмотрены причины сравнительно невысоких темпов развития института лизинга в стране. Проанализированы условия предоставления лизинговых услуг потребителям и приведены выводы о наличии ряда факторов, делающих для предпринимателей неэффективным использование института лизинга. По итогам статьи выполнен качественный прогноз перспектив развития в России института лизинга на ближайшую перспективу.
способности к соответствующей области наук (к математике, физике, биологии, литературе и т.д.).
аукцион, в котором каждый участник, подающий заявку, должен выплатить в его конце максимальную заявленную сумму, даже если она не выиграет аукцион.
непосредственное включение педагога в игру (ролевое участие в игре, участие в сговоре детей, разъяснение, помощь, совет по ходу игры, предложение новой темы игры и др.).