операция образования нового множества из элементов предметной области, из которой исключены элементы дополняемого класса; аналог операции отрицания в логике.
Научные статьи на тему «Дополнение класса (отрицание)»
Наличие двойного отрицания.... Для большинства языков двойное отрицание не характерно: наличие отрицания при сказуемом предполагает... Значение активного залога передают конструкции типа «подлежащее в именительном падеже + сказуемое + дополнение... конструкции предполагают следующее строение: «объект действия в роли подлежащего + сказуемое + субъект в роли дополнения... Я ученик пятого класса. Мостовая мокрая после дождя.
Рассматривается класс схем из функциональных элементов в стандартном базисе из элементов конъюнкции, дизъюнкции и отрицания. Для каждой схемы Σ из данного класса наряду с глубиной D(Σ) определяется ее размерность R(Σ), равная минимальной размерности единичного (булева) куба, допускающего изоморфное вложение Σ. В дополнение к полученным ранее результатам доказано, что в рамках рассматриваемой модели для типичной функции f от n переменных и любой реализующей ее СФЭ Σf, такой, что R(Σf)=O(n),n=1,2,…, выполняется неравенство D(Σf)⩾n+nlog2n−O(n(log2n)2). Тем самым получены новые более точные нижние оценки глубины схем, реализующих типичные функции и имеющих линейную размерность.
(реже в Р. п.при отрицании).... Некоторые полагают, что лабиальные глаголы относятся к самостоятельному классу, другие же считают их... Так, большая часть непереходных глагольных лексем относится к классу возвратных (за редким исключением... Существует также классдополнений, имеющих нетипичные формы выражения:
Дополнения в Р. п. без предлога... при отрицании: Я не читаю газет.
(лат. non segunitur) – логическая ошибка в доказательстве, состоящая в том, что в подтверждение тезиса выдвигаются такие доводы, которые сами по себе являются истинными суждениями, но из которых вовсе не следует (не вытекает логически) доказываемый тезис.
аналогия, которая применятеся тогда, когда точно и определенно установленна связь между общими признаками, имеющими у обоих составляемых предметов , и тем признаком, который присваеется исследуемому предмету по аналогии с известным уже предметом.
Оставляя свои контактные данные и нажимая «Попробовать в Telegram», я соглашаюсь пройти процедуру
регистрации на Платформе, принимаю условия
Пользовательского соглашения
и
Политики конфиденциальности
в целях заключения соглашения.
Пишешь реферат?
Попробуй нейросеть, напиши уникальный реферат с реальными источниками за 5 минут