дислексия, проявляющаяся в нарушении понимания прочитанных слов, предложений, текста, при технически правильном чтении.
Нарушение структурно-семантического (внутреннего) оформления речи (высказывания)....
Выделяют следующие виды нарушений письменной речи:
Дислексия – специфическое, частичное нарушения процесса
речи (ОНР) – это нарушение формирования всех сторон речи, включая звуковую, лексико-грамматическую и семантическую...
правило, глубокие недостатки в развитии устной речи впоследствии приводят к нарушению письма (дисграфия и дислексия
Рассматривается проблема смысловых нарушений у детей с предрасположенностью к дислексии. Показано значение сформированности слухоречевой памяти для начального этапа овладения чтением, описаны эволюционные трудности понимания прочитанного, высказаны предположения относительно возможных мнестических механизмов семантической дислексии. Приведены результаты исследования слухоречевой памяти у первоклассников с предрасположенностью к дислексии в сравнении с популяционными данными.
(от греч. anantapodotikos – несоотносительный) – стилистический прием, разновидность анаколуфа, состоящая в таком нарушении правильной синтаксической связи между частями сложного предложения, когда вторая часть сложного предложения, естественнопредполагаемая структурой и смыслом первой части, остается не высказанной, и предложение приобретает неожиданное окончание, синтаксически не связанное с началом.
(от греч. antiphrasis – противоположный по смыслу) – употребление слова, а также словосочетания и предложения в значении, противоположном обычному, что достигается с помощью контекста и особой интонации (в устной речи).
согласный звук, представляющий собой слитное сочетание смычного согласного со щелевым того же места образования.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне
