Интерпретанта
указание на то, как нужно осмыслять и использовать знак.
(лат. defectus - недостаток + психология) – отрасль психологии медицинской, включающая в себя в свою очередь отрасли: олигофренопсихология, сурдопсихология, тифлопсихология.
В статье рассматриваются тенденции развития одной из отраслей психологического знания: специальной психологии в период от 1924 по 1992 годов и в настоящее время; прослеживается путь этой науки от педологии до самостоятельной отрасли науки и практики; даётся анализ общественно-исторических условий и факторов, определяющих основные направления развития и проблематику исследований в области специальной психологии; рассматривается круг авторов, работающих в данной научной отрасли и тематика их работ; анализируется вопрос перспективы дальнейшего развития отечественной специальной психологии. В статье рассматриваются вопросы диагностики особенностей развития детей с отклонениями, требования к методикам диагностики и предложенный в девяностом году «Психодиагностический комплекс» методик для определения уровня развития детей. В статье также обсуждается вопрос об адекватности использования термина коррекционный по отношению к педагогике и психологии детей с особенностями развития и не являющ...
указание на то, как нужно осмыслять и использовать знак.
слова, словоформы и словосочетания, присущие просторечию, т.е. обиходно-бытовой речи разных социальных слоев, стоящей за пределами литературного языка или на его периферии.
(от лат.oratio recta) – один из способов передачи чужой речи – воспроизводимая дословно речь какого-либо лица, оформленная как относительно самостоятельное предложение и вводимая в текст словами другого лица – автора этого текста, так называемыми авторским словами, комментирующими ситуацию.