Анкета получателя социальных услуг
опросный лист для получения сведений о количественно-качественных характеристиках объекта (получатель социальных услуг) и предмета анализа (социальные услуги) в социологическом исследования.
направление социокультурной реабилитации, специальное коррекционное воздействие на лицо с ограниченными возможностями с помощью чтения специально подобранной литературы в целях нормализации или оптимизации его психического состояния.
и библиотерапия играют важную роль в образовании и взаимодействии между образовательными учреждениями...
библиотеками, которое осуществляется в рамках просветительских и культурно-досуговых мероприятий, а также реабилитации...
и социализации детей и подростков средствами библиотерапии....
Определение 1
Библиотерапия – это процесс реабилитации людей через чтение книг посредством ассоциаций...
Функции библиотерапии и культурно-досуговых программ в библиотечной работе
Библиотерапия и культурно-досуговые
В статье доказывается необходимость применения библиотерапии как значимого фактора социокультурной реабилитации студентов-инвалидов Гуманитарного колледжа информационно-библиотечных технологий. Обосновывается взаимосвязь библиотерапевтической деятельности с профессиональным становлением и социокультурной реабилитацией.
Библиотерапия имеет несколько функций, включая лечение, реабилитацию, социализацию и образование....
Библиотерапия может быть реализована в библиотеке различными способами....
Библиотерапия может быть использована для реабилитации и социализации читателей в библиотеке с помощью...
Использование книг для реабилитации читателей....
Таким образом, библиотерапия – это эффективный метод психологической помощи ли реабилитации, который
В статье рассматривается проблема социальной реабилитации детей-инвалидов на региональном уровне. На основе мониторинга, социологического и экспертного опроса выявлены приоритеты и проблемы по ведущим формам реабилитации детей-инвалидов: образовательная, профессиональная, социокультурная. Раскрывается опыт Республики Марий Эл по предоставлению: 1) социально-педагогических услуг (в коррекционных и общеобразовательных учрежденьях); развитие инклюзивного и дистанционного образования по адаптированным программам; 2) социально-трудовых услуг для трудоустройства инвалидов на квотируемые и вновь созданные специализированные рабочие места; 3) социокультурные услуги с использованием иппотерапии, арт-терапии, библиотерапии и др. С учетом выявленных проблем в социальной реабилитации детей-инвалидов даны предложения по созданию дополнительных условий по их интеграции в общество.
опросный лист для получения сведений о количественно-качественных характеристиках объекта (получатель социальных услуг) и предмета анализа (социальные услуги) в социологическом исследования.
дети, имеющие значительные отклонения в физическом и психическом развитии, вызванные серьезными врожденными или приобретенными дефектами, и вследствие этого нуждающиеся в специальных коррекционно-педагогических приемах обучения и воспитания.
амбулаторная психиатрическая помощь лицу, страдающему психическим расстройством, в зависимости от медицинских показаний оказывается в виде консультативно-лечебной помощи (оказывается при самостоятельном обращении пациента, по его просьбе или с его согласия) или диспансерного наблюдения (может устанавливаться независимо от согласия пациента и предполагает регулярные осмотры и оказание необходимой медицинской и социальной помощи).