Абонемент (библиотечный абонемент)
отдел обслуживания библиотеки, в котором литература выдается на дом.
специальность, содержанием которой является создание и предоставление пользователям библиотечно-информационной продукции и услуг.
Такая идея отражена в преамбуле к кодексу этики библиотекаря....
Библиотекарь не может навязывать собственную форму общения....
Общение библиотекаря и читателя должно быть равноправным....
Закон дает библиотекарю все права на преодоление цензуры....
Каждый библиотекарь соблюдает элементарные правила общения.
Педагог-библиотекарь: место в системе образования, функции и направления работы
В начале ХХI в связи...
Поскольку педагог-библиотекарь работает в школьной библиотеке, выступающей структурным подразделением...
Основные функции, которые осуществляет педагог-библиотекарь в школьном пространстве, касаются следующих...
Как модератор педагог-библиотекарь участвует во всех аспектах образовательного процесса:
Способствует...
Личностные и профессиональные качества педагога-библиотекаря
В структуру профессиограммы педагога-библиотекаря
отдел обслуживания библиотеки, в котором литература выдается на дом.
планируемая устойчивая деятельность, направленная на формирование понимания и поддержки (какого-либо института или организации) и осуществляемая регулярно с долгосрочной перспективой.
(фондообразователь) – учетная и классификационная единица АФ РФ, представляющая собой часть документального фонда, принятого на государственное хранение, либо сформированная в архиве совокупность документов, исторически или логически связанных между собой. Архивным фондом называется комплекс документальных материалов, образовавшихся в процессе деятельности учреждения, организации, предприятия (или их крупных структурных частей, имеющих свое делопроизводство), а также в процессе жизни и деятельности отдельного лица, семьи, рода. Учреждения, организации и предприятия, а также отдельные лица, семьи и роды, в результате деятельности которых образовались архивные фонды, называются фондообразователями. Архивные фонды включают документы, как составленные фондообразователем, так и полученные от других учреждений, организаций, предприятий и лиц или даже собранные ими.